របៀបដែលការបណ្តុះបណ្តាលនៅលើការងារធ្វើឱ្យអ្នកមានតម្លៃ

ប្រើអ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកធ្វើការជាមួយដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពនៅលើការងារ

ការបណ្តុះបណ្តាលនៅលើការងារដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា OJT កំពុងបង្រៀនជំនាញជំនាញនិងសមត្ថភាពដែលត្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកដើម្បីអនុវត្តការងារជាក់លាក់នៅក្នុងបរិយាកាសការងារនិងកន្លែងធ្វើការ។ និយោជិករៀននៅក្នុងបរិយាកាសមួយដែលពួកគេនឹងត្រូវអនុវត្តចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលបានបង្រៀននៅក្នុងការហ្វឹកហាត់នៅលើការងារ។

ការហ្វឹកហ្វឺននៅលើការងារប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនឯកសារឯកសារឧបករណ៍ចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលចាំបាច់សម្រាប់និយោជិកដើម្បីរៀនពីការងាររបស់ខ្លួនឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។

វាកើតឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសការងារធម្មតាដែលបុគ្គលិកម្នាក់មានបទពិសោធន៍ការងារ។ វាអាចកើតឡើងនៅពេលបុគ្គលិកធ្វើការងារពិតប្រាកដឬវាអាចកើតឡើងនៅកន្លែងផ្សេងទៀតនៅកន្លែងធ្វើការដោយប្រើបន្ទប់បណ្តុះបណ្តាលកន្លែងការងារហ្វឹកហាត់ឬឧបករណ៍ហ្វឹកហាត់។

គោលបំណងសាមញ្ញរបស់ OJT គឺប្រើប្រាស់បរិយាកាសឧបករណ៍និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញដែលមាននៅក្នុងកន្លែងធ្វើការរបស់ពួកគេដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដើម្បីបំពេញការងាររបស់ពួកគេ។

តើនរណាជាអ្នកបណ្តុះបណ្តាលវគ្គបណ្តុះបណ្តាល?

អ្នករួមការងារតែងតែផ្តល់ការហ្វឹកហ្វឺនលើការងារ។ គុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នករួមការងារគឺថានាងអាចអនុវត្តការងារដែលនាងកំពុងបង្រៀន។ ក៏ប៉ុន្តែជំនាញបុគ្គល, គោលនយោបាយរបស់ក្រុមហ៊ុន , តម្រូវការរបស់ក្រុមហ៊ុន, ការបណ្តុះបណ្តាលភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតក៏ជាប្រធានបទដែលបុគ្គលិកធនធានអ្នកគ្រប់គ្រងឬអ្នករួមការងារអាចបង្ហាញនៅលើការងារឬនៅកន្លែងធ្វើការ។

អ្នកផ្តល់សេវាខាងក្រៅម្តងម្កាលធ្វើការ OJT ក្នុងករណីឧបករណ៍ឯកទេស។

ឧទាហរណ៍មួយទៀតអ្នកលក់អាចបណ្ដុះបណ្ដាលនិយោជិកនៅក្នុងប្រព័ន្ធទីផ្សារដែលបុគ្គលិកទីផ្សារមួយក្រុមកំពុងទទួលយកជានីតិវិធីការងាររបស់ពួកគេ។

អ្នកលក់អាចអប់រំសមាជិកក្រុមការងារធនធានមនុស្ស លើសមត្ថភាពរបស់ HRIS ។ បន្ទាប់មកក្រុមបុគ្គលិកធនធានមនុស្សនឹងហ្វឹកហ្វឺនបុគ្គលិកដែលនៅសេសសល់អំពីរបៀបប្រើប្រព័ន្ធថ្មី។

វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្គោលពង្រឹងការហ្វឹកហ្វឺនរបស់ពួកគេនៅពេលដែលនិយោជិតអនុវត្តនូវជំនាញដែលបានរៀននៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

ក្នុងករណីដែលអ្នកលក់ OJT ប្រើប្រាស់ម្តងទៀតអ្នកលក់បានមកដល់ហើយបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកមួយឬពីរនាក់ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងហ្វឹកហ្វឺននិយោជិកផ្សេងទៀតដែលធ្វើការងារស្រដៀងគ្នា។ នេះគឺជាគំរូ OJT ជាទូទៅនៅក្នុងសកម្មភាពនានាដូចជាការបើកបរម៉ូតូកុំព្យូទរ័រការកែទម្រង់កម្មវិធីកុំព្យួទ័រនិងការដំណើរការឧបករណ៍ថ្មីណាមួយដែលសមស្រប។

ខណៈពេលដែលគោលដៅនៃ OJT ជាញឹកញាប់ដើម្បីបង្រៀនជំនាញមូលដ្ឋានការងារមូលដ្ឋានវាក៏បញ្ចូល នូវទិដ្ឋភាពនៃវប្បធម៌កន្លែងការងារ និង ការរំពឹងទុកនៃការអនុវត្តនៅក្នុងបុគ្គលិកថ្មី ។ OJT ក៏ជាអង្គការដែលប្រើវិធីសាស្រ្តក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មាន ថ្មីៗដល់បុគ្គលិកថ្មីៗ ។

OJT ត្រូវបានផ្តល់ជូនខាងក្នុង ដោយអ្នករួមការងារនិងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានបទពិសោធន៍។

អ្នកហ្វឹកហាត់ហ្វឹកហាត់

គុណសម្បត្តិច្បាស់លាស់មានសម្រាប់អង្គការរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកបានអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនៃអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នក។ បង្រៀនអ្នកគ្រប់គ្រងអោយចេះបណ្តុះបណ្តាលហើយអ្នកនឹងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្ទៃក្នុងរបស់អ្នក។

លើសពីនេះទៀតការបណ្តុះបណ្តាលការ បង្វឹក និង ការណែនាំ ក្លាយជាផ្នែកមួយដែលត្រូវបានគេរំពឹងទុកនិងប្រើប្រាស់ក្នុងការងាររបស់អ្នកគ្រប់គ្រង។ និយោជិកមានប្រតិកម្មជាវិជ្ជមាននៅពេលអ្នកគ្រប់គ្រងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ និយោជិកជឿថាពួកគេនឹង មានឱកាសប្រើការហ្វឹកហ្វឺននេះ ។ ពួកគេមានប្រតិកម្មជាវិជ្ជមានទៅនឹងការរំពឹងទុករបស់អ្នកគ្រប់គ្រងធៀបនឹងអ្នកបង្ហាត់។

នៅពេលដែលពួកគេផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រងអាចបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេជឿថាមានសារៈសំខាន់ហើយដើម្បីពង្រឹងគំនិតទាំងនេះជាមួយនឹងបុគ្គលិក។ និយោជិកមានការចាប់អារម្មណ៍ថាប្រធានបទនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលអ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវចំណាយពេលដើម្បីធ្វើវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

បទពិសោធន៍វិជ្ជមានជាមួយនឹងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រប់គ្រង

នៅក្រុមហ៊ុន General Motors នៅចុងទសវត្សឆ្នាំ 1980 អ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់បានបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកគ្រប់រូបក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនូវយុទ្ធសាស្រ្តប្រតិបតិ្តការនិងវប្បធម៌។ ការពិតដែលថាអ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់ដែលបានផ្តល់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះបានធ្វើឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបុគ្គលិកដែលចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន។ ពួកគេគិតថាការចំណាយពេលវេលានិងទេពកោសល្យច្រើនលើបុគ្គលិកហ្វឹកហ្វឺនមានន័យថាការផ្លាស់ប្តូរយុទ្ធសាស្រ្តត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំង។

មេដឹកនាំជាន់ខ្ពស់បានប្រើឧទាហរណ៍ដែលបំភ្លឺដល់ក្រុមហ៊ុន GM គ្រប់ពេលវេលានិងទិសដៅថ្មីដែលគេរំពឹងទុកនៅក្នុងវិធីដែលអ្នកបណ្តុះបណ្តាលពីខាងក្រៅមិនអាចធ្វើបាន។

គាត់ក៏ទទួលបានជោគជ័យផងដែរក្នុងការទំនាក់ទំនងហេតុផលនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងវិធីមួយដែលបានលើកកម្ពស់ការរំភើបនិងការចូលរួម។

ចំណេះដឹងនិងការយល់ដឹង របស់គាត់ អំពីវប្បធម៌របស់ GM បាន អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ភ្ជាប់ការហ្វឹកហ្វឺនទៅនឹងប្រតិបត្តិការពិតប្រាកដដែលបុគ្គលិករស់នៅក្នុងរៀងរាល់ថ្ងៃ។ នេះមានអនុភាពក្នុងការពង្រឹងវប្បធម៌ការងារដែលក្រុមហ៊ុនចង់បង្កើត។

អ្នកគ្រប់គ្រងរំពឹងថានឹងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកគឺជាយុទ្ធសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលលើការងារ។

ហ្វឹកហ្វឺនបុគ្គលិកដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នករួមការងារ

គុណសម្បត្តិច្បាស់លាស់មានសម្រាប់អង្គការរបស់អ្នកនៅពេលដែលអ្នកបានបង្កើតសមត្ថភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់បុគ្គលិករបស់អ្នក។ បង្រៀននិយោជិតឱ្យហ្វឹកហ្វឺនហើយអ្នកនឹងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្ទៃក្នុងរបស់អ្នក។

និយោជិកដឹងច្បាស់អំពីការងារ - ទាំងល្អនិងអាក្រក់នៃអង្គការខាងក្នុងរបស់អ្នក។ ពួកគេ ដឹងពីគោលដៅគោលដៅ វប្បធម៌ឬបរិយាកាសការងារ ភាពខ្លាំងក្រុមហ៊ុនភាពទន់ខ្សោយរបស់ក្រុមហ៊ុនហើយពួកគេដឹងពីបុគ្គលិកពិតប្រាកដ។

នេះផ្តល់ឱ្យបុគ្គលិកនូវគុណសម្បត្តិជាងគ្រូបង្វឹកម្នាក់ដែលត្រូវរៀនអំពីវប្បធម៌ភាពខ្លាំងរបស់ក្រុមហ៊ុនភាពទន់ខ្សោយរបស់ក្រុមហ៊ុននិងនៅពេលជាមួយគ្នាស្គាល់មនុស្ស។

ឧទាហរណ៏នៃការហ្វឹកហាត់ការងាររបស់អ្នករួមការងារ

នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនផលិតខ្នាតមធ្យមអ្នកឯកទេសខាងសន្តិសុខនិងជាប្រធានក្រុមនៃគណៈកម្មាធិការសុវត្ថិភាពនិងបរិស្ថានបានផ្តល់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីសន្តិសុខនីតិវិធីជម្លៀសអាសន្ននិងសុវត្ថិភាពដល់បុគ្គលិកទាំងអស់។ ពួកគេក៏បានហ្វឹកហាត់បុគ្គលិកថ្មី ក្នុងតំណាក់កាលបុគ្គលិកថ្មី ។

នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនមួយទៀតអ្នកតំណាងផ្នែកលក់យូរអង្វែងម្នាក់បានបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកលក់ថ្មីទាំងអស់អំពីកម្មវិធីកុំព្យូទ័រគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងអតិថិជន (CRM) ការហៅត្រជាក់និងការស្វែងរកនិងរបៀបនៃការទទួលនិងការបញ្ជាទិញ។

នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដូចគ្នាបុគ្គលិកដឹកជញ្ជូនធ្វើការហ្វឹកហាត់សាកល្បងនិងផ្តល់អាជ្ញាបណ្ណដល់អ្នកបើកបរទាំងអស់។ ជាដំបូងត្រូវបានទទួលការហ្វឹកហ្វឺនដោយក្រុមហ៊ុននៅខាងក្រៅនិយោជិកផ្ទៃក្នុងកំពុងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្សេងទៀត។ ស្តង់ដារសុវត្ថិភាពនិងអត្រាគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍របស់ពួកគេត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងហើយអ្នកបើកបរទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ជាក់ថាជាអ្នកបើកម៉ូតូ Hi-Los ។

ការហ្វឹកហ្វឺនលើការងារគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុតក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។ ជម្រើសនៃការហ្វឹកហ្វឺនជាច្រើននេះសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើតួនាទីរបស់អ្នករួមការងារនិងអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកមិត្ត។

ខាងក្រោមនេះគឺជាឱកាសនិងវិធីសាស្រ្តល្អបំផុតចំនួនដប់ពីររបស់អ្នកសម្រាប់ ការផ្តល់ការហ្វឹកហាត់ការងារ ទៅឱ្យនិយោជិក។