តើអ្នកគ្រប់គ្រងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសឬអ្នកឯកទេសធ្វើអ្វី?

តើអ្នកមានអ្វីខ្លះដើម្បីក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាល?

អ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកឯកទេសផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលនិងអភិវឌ្ឍន៍និងអ្នកឯកទេសរៀបចំនិងត្រួតពិនិត្យ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនិងអភិវឌ្ឍន៍ សម្រាប់បុគ្គលិក។ កាន់តែច្រើនការគ្រប់គ្រងបានទទួលស្គាល់ថាការបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់នូវវិធីនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញបង្កើនផលិតភាពនិងគុណភាពនៃការងារនិងការកសាងភាពស្មោះត្រង់ចំពោះក្រុមហ៊ុន។

វាគឺស្ថិតក្នុងផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់អង្គការដើម្បីធានាថាបុគ្គលិកដែលពួកគេបានផ្តល់ការងារជាបន្តបន្ទាប់ជំរុញជំនាញរបស់ពួកគេបទពិសោធនិងសមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមចំណែកក្នុងវិធីដែលមានប្រសិទ្ធិភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង។

អ្នកគ្រប់គ្រងការ បណ្ដុះបណ្ដាលនិងអភិវឌ្ឍន៍ អាច លើកកម្ពស់ឱកាសរៀនសូត្រ សម្រាប់អង្គការទាំងមូលដើម្បីធានាថាការរីកចម្រើននៅតែបន្ត។

ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានគេទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយថាជាវិធីសាស្រ្តនៃការលើកកំពស់ សីលធម៌របស់និយោជិក ប៉ុន្តែនេះគឺជាមូលហេតុតែមួយគត់ដែលវាមានសារៈសំខាន់។ កត្តាផ្សេងទៀតរួមមានភាពស្មុគស្មាញនៃបរិយាកាសការងារល្បឿនលឿននៃការផ្លាស់ប្តូរផ្នែកអង្គការនិងបច្ចេកវិជ្ជានិងការកើនឡើងចំនួនការងារក្នុងវិស័យដែលបង្កើតចំណេះដឹងថ្មីៗ។

លើសពីនេះទៀតភាពជឿនលឿននៃទ្រឹស្តីរៀនសូត្របានផ្តល់នូវ ការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលមនុស្សពេញវ័យរៀន និងរបៀបដែលអ្នកអាចរៀបចំការហ្វឹកហាត់យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់បុគ្គលិករៀនសូត្រពេញវ័យរបស់អ្នក។

កន្លែងធ្វើការក៏កាន់តែមានចំណេះដឹងអំពី របៀបដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់បុគ្គលិកឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពថែមទៀត ទាំងក្នុងកម្មវិធីខាងក្រៅនិងការប្រើប្រាស់ឱកាសផ្ទៃក្នុងដើម្បីជួយនិយោជិតឱ្យបន្តបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ។

តើបុគ្គលិកហ្វឹកហ្វឺនបណ្តុះបណ្តាលអ្វីខ្លះ?

បុគ្គលិកនៃបុគ្គលិកបណ្តុះបណ្តាលមានចំណងជើងការងារផ្សេងៗគ្នាអាស្រ័យលើទំហំនៃអង្គការភាពស្មុគស្មាញរបស់ពួកគេនិងត្រូវការការសំរេចចិត្តនិងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អង្គការរបស់ពួកគេចំពោះការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិក។

មុខតំណែងរបស់និយោជិកដែលធ្វើការក្នុងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិករួមមានអនុប្រធានផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលឬអភិវឌ្ឍន៍នាយកនាយកគ្រប់គ្រងអ្នកសម្របសម្រួលអ្នកសម្របសម្រួលអ្នកជំនួយការគ្រូបង្វឹកអ្នករចនាម៉ូដណែនាំនិងអ្នកសម្របសម្រួល។

មុខតំណែងទាំងអស់នេះផ្តល់នូវឱកាសច្រើនសម្រាប់បុគ្គលិកដែលធ្វើការងារដើម្បីរួមចំណែក។

ហើយនៅក្នុងអង្គការជាច្រើនជាពិសេសខ្នាតតូច - ដល់ពាក់កណ្តាលទំហំតួនាទីនីមួយៗអាចគាំទ្រដល់ផ្នែកជាច្រើននៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំ។

អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលនិងបុគ្គលិកទាំងអស់ដែលមានចំណងជើងដែលបានរៀបរាប់ខាងលើរៀបចំនិងដឹកនាំសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន។ ដោយសារ ឋានៈការងារ របស់ពួកគេ ខ្ពស់ក្នុងឋានានុក្រមហ្វឹកហ្វឺន និយោជិតទំនងជាដឹកនាំការងាររបស់អ្នកដទៃ។ ចំណងជើងថ្នាក់ទាបធ្វើការរៀបចំផែនការនិងការរៀបចំភារកិច្ចរក្សាទុកកំណត់ត្រាហ្វឹកហ្វឺននិយោជិករៀបចំតារាងពេលវេលានិងបន្ទប់និងធ្វើឱ្យការផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដំណើរការដោយរលូន។

ឧទាហរណ៏នៃសកម្មភាពនាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល

គ្រូបង្រៀនរៀបចំវគ្គការណែនាំនិងរៀបចំ ការបង្ហាត់បង្រៀននៅលើការងារសម្រាប់បុគ្គលិកថ្មី ។ ពួកគេជួយដល់កម្មករនិយោជិតឯកសារនិងរក្សានិងបង្កើនជំនាញការងាររបស់ពួកគេនិងអាចត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារដែលត្រូវការជំនាញកាន់តែច្រើនឬសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយ។

ពួកគេជួយអ្នកគ្រប់គ្រងបង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនិងបុគ្គលិករបស់ខ្លួនដើម្បីដោះស្រាយប្រសិទ្ធភាពជាមួយបុគ្គលិក។ ពួកគេអាចបង្កើត ផែនការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានលក្ខណៈបុគ្គល ដើម្បីពង្រឹងជំនាញដែលមានស្រាប់របស់បុគ្គលិកឬបង្រៀនអ្នកថ្មី។

អ្នកឯកទេសខាងការបណ្ដុះបណ្ដាលនៅក្រុមហ៊ុនមួយចំនួនបានបង្កើតកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ភាពជាអ្នកដឹកនាំឬប្រតិបត្តិក្នុងចំណោមបុគ្គលិកដែលមានឋានៈទាប។ កម្មវិធីទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីអភិវឌ្ឍនាយកប្រតិបត្តិសក្តានុពលនិងបច្ចុប្បន្នដើម្បីជំនួសអ្នកដែលចូលនិវត្តន៍។

គ្រូបង្គោលក៏ដឹកនាំកម្មវិធីដើម្បីជួយដល់បុគ្គលិកដែលមានដំណើរផ្លាស់ប្តូរដោយសារតែការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានិងការទិញទំនិញក៏ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា។

នៅក្នុងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលដែលគាំទ្រដោយរដ្ឋាភិបាលអ្នកឯកទេសបណ្តុះបណ្តាលមានតួនាទីជាអ្នកគ្រប់គ្រងករណី។ ពួកគេ វាយតម្លៃ ជាលើកដំបូង អំពីតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អតិថិជន បន្ទាប់មកណែនាំពួកគេតាមរយៈវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលសមស្របបំផុត។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលពួកគេបញ្ជូនអតិថិជនទៅតំណាងតំណាងនិយោជកឬផ្តល់ជំនួយឱ្យពួកគេ។

ការកសាងផែនការនិងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការងាររបស់អ្នកឯកទេសហ្វឹកហាត់។ ដើម្បីកំណត់និងវាយតម្លៃតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងក្រុមហ៊ុននេះគ្រូបង្គោលអាចពិភាក្សាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកគ្រប់គ្រងឬធ្វើការស្ទង់មតិ។ ពួកគេក៏វាយតំលៃផងដែរនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ការផ្ទេរជំនាញបណ្តុះបណ្តាលដល់ការងារគឺជាជំនាញដ៏សំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់បុគ្គលិកដែលធ្វើការក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

អាស្រ័យលើទំហំគោលដៅនិងធម្មជាតិរបស់អង្គការគ្រូបង្វឹកអាចមានភាពខុសគ្នាច្រើននៅក្នុងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេនិងក្នុងវិធីសាស្រ្តដែលពួកគេប្រើ។

វិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលរួមបញ្ចូលទាំងការហ្វឹកហាត់ នៅលើការងារ សាលារៀនក្នុងករណីដែលលក្ខខណ្ឌហាងត្រូវបានស្ទួនសំរាប់សិក្ខាកាមមុននឹងដាក់វានៅជាន់ហាង។ ហ្វឹកហាត់ហ្វឹកហ្វឺនកូនជាង ការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់រៀន និងការរៀនសូត្រអេឡិចត្រូនិចដែលអាចពាក់ព័ន្ធនឹងការបណ្តុះបណ្តាលអ៊ិនធឺណែតអន្តរកម្មកម្មវិធីពហុមេឌៀការសិក្សាពីចម្ងាយការបង្ហោះផ្កាយរណបវីដេអូនិងបច្ចេកវិជ្ជាណែនាំកុំព្យូទ័រផ្សេងទៀតដែលជួយឧបត្ថម្ភកម្មវិធីពិសោធន៏សន្និសីទនិងសិក្ខាសាលា។