វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមទៀតអំពីការផ្ទេរប្រាក់ដើម្បីធ្វើជាមួយនិយោជិកមុនវគ្គបណ្តុះបណ្តាល
នេះគឺជាគន្លឹះ 6 បន្ថែមទៀតដើម្បីអនុវត្តមុនពេលបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីជួយអ្នក ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលនឹងផ្ទេរជំនាញ ត្រឡប់ទៅរកការងារ។
- ផ្តល់ព័ត៌មានដល់និយោជិតអំពីអ្វីដែលវគ្គហ្វឹកហាត់នឹងត្រូវចូលរួម មុនពេលហ្វឹកហាត់។ ពន្យល់ពីអ្វីដែលរំពឹងទុករបស់បុគ្គលិកនៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ នេះនឹងជួយកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភធម្មតារបស់មនុស្សអំពីការព្យាយាមអ្វីដែលថ្មី។ ប្រសិនបើនាងដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងទុកនាងអាចផ្តោតលើការរៀននិងការបណ្តុះបណ្តាលជាជាងការមិនស្រួលរបស់នាងជាមួយនឹងការមិនស្គាល់។
(នៅពេលផ្តល់ជូននូវវគ្គហ្វឹកហាត់ក្រុមជាឧទាហរណ៍មនុស្សតែងតែសួរថាតើពួកគេនឹងត្រូវប៉ះគ្នាឬ "អោបក្រុម" ។ ពួកគេមិនបានធ្វើនោះទេប៉ុន្តែនេះពិតជាជំរុញឱ្យមានចំណុចសម្រាប់ការអោយមនុស្សដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងទុកជាមុន។ ចូលរួមវគ្គ។ )
- ធ្វើឱ្យនិយោជិកដឹងច្បាស់ថាការ បណ្ដុះបណ្ដាលគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់នាងហើយនាងត្រូវការការហ្វឹកហ្វឺនបុគ្គលិកយ៉ាងម៉ត់ចត់ ។ នាងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងអនុវត្តខ្លួនឯងចំពោះដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលនិងអភិវឌ្ឍន៍របស់បុគ្គលិកមុន, អំឡុងពេលនិងក្រោយវគ្គ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការបំពេញការងារបណ្តុះបណ្តាលដោយស្វ័យប្រវត្តិចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សានិងអនុវត្តគំនិតនិងជំនាញថ្មីៗនៅពេលត្រឡប់ទៅធ្វើការវិញ។
- ត្រូវប្រាកដថា អ្នកបង្ហាត់បង្រៀនខាងក្នុងឬខាងក្រៅផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល មុន ។ លំហាត់អានឬការជម្រុញគំនិតមុនពេលនៃវគ្គសិក្សានេះលើកកម្ពស់ពិចារណាគិតពិចារណានៃមាតិកាបណ្តុះបណ្តា។ លំហាត់ឬការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងដែលបានផ្តល់ជូននិងបានពិន្ទុមុនពេលនៃសម័យនោះជួយសន្សំពេលហ្វឹកហាត់ដ៏មានតម្លៃសម្រាប់អន្តរកម្មនិងព័ត៌មានថ្មីៗ។ គំនិតទាំងនេះនឹងធ្វើអោយនិយោជិតគិតអំពីប្រធានបទនៃវគ្គនេះមុនថ្ងៃបង្ហាត់។ នេះផ្តល់នូវការសងប្រាក់ដ៏សំខាន់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការចាប់អារម្មណ៍ការប្តេជ្ញាចិត្តនិងការចូលរួមរបស់គាត់។
- អ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាលជាលើកដំបូងឬក្នុងពេលដំណាលគ្នាដូច្នេះពួកគេដឹងនិងយល់អំពីជំនាញ និងព័ត៌មានដែលផ្តល់នៅក្នុងវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល។ នេះនឹងអនុញ្ញាតិឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងគំរូគំរូនិងការរៀនសូត្រសមរម្យផ្តល់បរិយាកាសដែលនិយោជិកអាចអនុវត្តការបណ្ដុះបណ្ដាលនិងបង្កើតការរំពឹងទុកយ៉ាងច្បាស់ថានាងរំពឹងចង់ឃើញឥរិយាបថឬការគិតខុសៗគ្នាដែលជាលទ្ធផលនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ នាយកប្រតិបត្តិដែលបានចូលរួមក្នុងវគ្គហ្វឹកហ្វឺនដូចគ្នានឹងអង្គការដែលនៅសល់គឺជាគំរូដ៏មានឥទ្ធិពលមួយនៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញការអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាល។
- អ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាលនិងអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល។ អ្នកមើលការខុសត្រូវជាមធ្យមកម្រទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងអាជីពរបស់គាត់។ សូម្បីតែកម្រមានគឺអ្នកគ្រប់គ្រងដែលបានធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសដែលពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលដល់កន្លែងធ្វើការជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះវាជាកំហុសមួយក្នុងការជឿជាក់ថាអ្នកត្រួតពិនិត្យដឹងដោយស្វ័យប្រវត្តិនូវអ្វីដែលត្រូវកើតឡើងចំពោះការហ្វឹកហាត់ដែលមានប្រសិទ្ធភាព។
អ្នកអាចដឹកនាំអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីតួនាទីរបស់ពួកគេ។ ផ្តល់ជូននូវសន្លឹកផ្តល់យោបល់ដែលពន្យល់លម្អិតពីការរំពឹងទុករបស់អង្គការរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងការគាំទ្រដល់ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នៅទីតាំង General Motors បុគ្គលិកអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់ថ្នាក់រៀនបីម៉ោងដែលហៅថា អង្គការនិងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល ។ សម័យប្រជុំនេះមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការទំនាក់ទំនងតួនាទីនិងការទទួលខុសត្រូវចំពោះបុគ្គលិកត្រួតពិនិត្យ។ - សូមឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងជួបជាមួយបុគ្គលិកមុនវគ្គហ្វឹកហាត់ ដើម្បីបំពេញនូវអ្វីដែលត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ពិគ្រោះជាមួយបុគ្គលម្នាក់ៗអំពីអ្វីដែលគាត់សង្ឃឹមចង់រៀននៅក្នុងវគ្គ។ សូមពិភាក្រសាពីកង្វល់ណាមួយដ្រលគត់អាចមានអំពីការអនុវត្តន៍វគ្គបណ្តុះបណ្ត្រលក្នុងបរិយាកាសការងារ កំណត់ថាតើចំណុចរៀនសូត្រសំខាន់ៗមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អង្គការដើម្បីយកមកវិញនូវការវិនិយោគពេលវេលារបស់គាត់នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលទេ។ កំណត់អត្តសញ្ញាណឧបសគ្គណាដែលនិយោជិកអាចរំពឹងថានឹងជួបប្រទះនៅពេលគាត់ផ្ទេរការបណ្តុះបណ្តាលទៅកន្លែងធ្វើការ។
ប្រសិនបើអ្នកផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្តល់នូវជំហានសំខាន់ទាំងនេះមុនពេលបញ្ជូនបុគ្គលិកទៅហ្វឹកហាត់អ្នកបង្កើនប្រូបាប៊ីលីតេដែលថាការបណ្តុះបណ្តាលនឹងធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នានៅកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នក។ ពួកគេបានពង្រឹងការរៀនសូត្រនិងជួយដល់បុគ្គលិករបស់អ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងដើម្បីអនុវត្តជំនាញនៅលើការងារ។ ហើយតើវាមិនមែនជាគោលដៅនៃសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលនិងការអភិវឌ្ឍន៍ទេ?
គន្លឹះច្រើនទៀតសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅកន្លែងធ្វើការ
- ព័ត៌មានជំនួយ 4 ដើម្បីធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនិងអភិវឌ្ឍន៍ (ពីមុន)
- 6 គន្លឹះក្នុងការបង្កើតការងារបណ្តុះបណ្តាលមុនពេលហ្វឹកហាត់
- ការបណ្តុះបណ្តាលអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា (អំឡុងពេល)
- 6 ព័ត៌មានជំនួយបន្ថែមទៀតដើម្បីធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនិងអភិវឌ្ឍន៍ (អំឡុងពេល)
- អ្នកគ្រប់គ្នាឈ្នះ: 4 គន្លឹះសំរាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក (បន្ទាប់ពី)
- 9 ព័ត៌មានបន្ថែមសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល (ក្រោយ)
- ការសិក្សាករណីសិក្សាផ្ទេរ (ឧទាហរណ៍កម្មវិធី)