បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលល្អបំផុតរបស់អ្នក - សកម្មភាពក្រុមមហារីក

ប្រសិនបើសកម្មភាពនេះបានធ្វើការជាមួយប៉ូលីសវានឹងធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់អ្នកផងដែរ។

សូមមើលរូបភាពនេះ។ អ្នកសម្របសម្រួលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យដឹកនាំ សកម្មភាពក្រុមចុងក្រោយនៅថ្ងៃមុនពេលភេសជ្ជៈនិងអាហារពេលល្ងាច។ ទស្សនិកជននឹងជួបជុំគ្នាតាំងពីម៉ោង 8 ព្រឹក។ អ្នកចូលរួមនឹងជាមន្រ្តីប៉ូលីសដែលជាអ្នកជំនាញលើអ្វីដែលពួកគេហៅថា "មុខមាត់" លក្ខណៈពិសេសដែលមិនផ្តល់ព័ត៌មានដែលមិនផ្តល់ព័ត៌មានច្រើនដល់អ្នកសម្របសម្រួល។

អ្នកសម្របសម្រួលត្រូវមានសកម្មភាពសំណង់ក្រុមដែលឈ្នះរង្វាន់។

នាងបានធ្វើហើយប្រសិនបើវាធ្វើការជាមួយពួកគេហើយវាបានធ្វើវានឹងធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់អ្នកផងដែរ។

ជំហានក្នុងការសម្របសម្រួលសកម្មភាពកសាងក្រុមដែលល្អបំផុតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

1. ផ្តល់ជូនអ្នកចូលរួមនូវឯកសារមួយទំព័រដែលរៀបរាប់អំពីកិច្ចការដែលកំពុងប្រព្រឹត្តទៅ។ ក្រុមដូចជាមន្រ្តីប៉ូលីសចង់ឱ្យមានការ កសាងក្រុមការងារបានសរសេរ យ៉ាងច្បាស់នៅលើឯកសារ។

2. សូមសួរអ្នកចូលរួមគិតពីអាជីពរបស់ពួកគេនិងកំណត់ពេលវេលានៅពេលដែលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលអស្ចារ្យអំពីខ្លួនពួកគេកំពុងដំណើរការយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រហែលជាវាគឺជាការចាប់ខ្លួនពួកគេបន្ទាប់ពីបានធ្វើសកម្មភាពជាច្រើនសប្ដាហ៍ហើយបានសម្ភាសសាក្សីរាប់មិនអស់។ ប្រហែលជាវាជាថ្ងៃមួយដែលពួកគេបានសង្គ្រោះកុមារពីការរងរបួស។ ប្រហែលជាជនល្មើសហិង្សាត្រូវបានរក្សាទុកពីការធ្វើឱ្យដៃគូរបស់ខ្លួនរងរបួស។ មិនថាកាលៈទេសៈណាក៏ដោយសូមកំណត់ពីពេលវេលាដែលពួកគេជឿជាក់ថាពួកគេកំពុងសំដែងដោយខ្លួនឯង។ (អ្នកនឹងចង់បង្កើតគំរូរបស់អ្នកតាមបំណងសម្រាប់ក្រុមរបស់អ្នក។ )

3. ប្រាប់ក្រុមរបស់អ្នកថាពេលវេលាដែលត្រឹមត្រូវអាចជាគំនិតមួយដែលបានលេចឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេនៅនាទីដែលអ្នកបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យពួកគេសូមឱ្យពួកគេត្រៀមខ្លួនចែករំលែកពេលវេលាជាមួយមិត្តរួមការងាររបស់ពួកគេនៅតុរបស់ពួកគេ។

1. ផ្តល់នូវរយៈពេល 10 នាទីសម្រាប់អ្នកចូលរួមគិតពីពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេមុននឹងសុំឱ្យពួកគេចែករំលែកពេលវេលាជាមួយមិត្តរួមតុរបស់ពួកគេ។
2. ប្រាប់អ្នកចូលរួមឱ្យចែករំលែកពេលវេលារបស់ពួកគេជាមួយសហសេវិករបស់ពួកគេដោយលំអិតដូចដែលពួកគេអាចចាំបាន។ ធ្វើឱ្យពេលវេលាពិតប្រាកដមកដល់ជីវិតសម្រាប់មិត្តរួមការងាររបស់ពួកគេ។ ពិពណ៌នាពណ៌សម្លេងនិងរបៀបដែលពួកគេមានអារម្មណ៍និងរបៀបដែលពួកគេបានប្រតិកម្មទៅនឹងពេលដែលប៊ូតុងភ្លើងរបស់ពួកគេកំពុងឆេះ។

1. នេះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើងជាមួយក្រុមមន្រ្តីប៉ូលីស។ ពួកគេបានមើលអ្នកសម្របសម្រួលជាលើកដំបូងដោយឆក់។ អូអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំចែករំលែករឿងនេះជាមួយសហសេវិករបស់ខ្ញុំគឺពិតជាអ្វីដែលពាក្យសម្ដីរបស់ពួកគេនិយាយ។ ពាក្យសម្ដីរបស់ពួកគេគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបានទេ។ សូម្បីតែសម្លេងរអ៊ូរទាំបន្តិចបន្តួចក៏រត់ឆ្លងកាត់បន្ទប់។ ក្នុងនាមជាអ្នកសម្របសម្រួលនាងបានបន្ត។ អ្នកចូលរួមបានចាប់ផ្តើមដោយស្ងៀមស្ងាត់បន្ទាប់មកនៅពេលដែលរឿងរ៉ាវត្រូវបានចែករំលែកសម្លេងរបស់មនុស្សនិយាយការសើចការចែករំលែកនិងការស្រែកអបអរសាទរបានកើនឡើងយ៉ាងគំហុក។ ភាពកក់ក្តៅនៅក្នុងបន្ទប់បានកសាងឡើងដោយចៃដន្យដល់ពេលមួយនៃបំណងឆន្ទៈល្អ។
2. សូមឱ្យអ្នកចូលរួមជជែកលេងរហូតដល់បន្ទប់ចាប់ផ្តើមស្ងប់ស្ងាត់ជាធម្មតាពីសាមសិបនាទីទៅមួយម៉ោងអាស្រ័យលើចំនួនមនុស្សនៅតុរបស់អ្នក។ បនាប់មកសួរថាតើមនុស្សប់គាមានឱកាសចកចាយរឿងរបស់ពួកគឬបើមនុស្សដំបូងកំពុងនិយាយ។ (ជាទូទៅអត្រាការសើចនៃការផ្តល់ជំនួយសង្គ្រោះ។ )
3. ធ្វើបទបង្ហាញពីសកម្មភាពនៃការបង្កើតក្រុមដោយសួរក្រុមថាតើពួកគេមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាទៅនឹងសកម្មភាពនៃការកសាងក្រុម - ទៅបទពិសោធនៃការ ប្រាប់ពីរឿងរ៉ាវផ្ទាល់របស់ពួកគេ និងស្តាប់រឿងរ៉ាវរបស់អ្នករួមការងាររបស់ពួកគេ។
4. បន្តធ្វើសេចក្តីសង្ខេប ពីសកម្មភាពនៃការបង្កើតក្រុម ដោយសួរក្រុមធំ ៗ ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមកត់សម្គាល់ស្នាដៃនៅក្នុងរឿងដែលបានប្រាប់នៅតុរបស់ពួកគេ។ ប្រាប់អ្នកចូលរួមរបស់អ្នកដើម្បីចែករំលែកនៅតុរបស់ពួកគេនូវប្រធានបទទូទៅដែលពួកគេបានរកឃើញនៅក្នុងរឿងរ៉ាវដែលបានចែករំលែកនៅតុរបស់ពួកគេ។ សួរអ្នកចូលរួមក្នុងក្រុមតូចៗនីមួយៗដើម្បីកត់ត្រានូវស្បែកដែលបានរកឃើញនៅលើក្រដាសគំនូរជីវចលឬកុំព្យូទ័រយួរដៃហើយត្រូវបានរៀបចំដើម្បីចែករំលែកប្រធានបទជាមួយក្រុមធំ ៗ ។
   
   - ប្រធានបទមួយដែលតែងតែត្រូវបានលើកឡើងនៅពេលប្រើសកម្មភាពនៃការកសាងក្រុមនេះគឺថា រឿងរ៉ាវទាំងនោះគឺអំពីការទទួលការទទួលស្គាល់ ។ រឿងជាច្រើនទៀតនៅក្នុងក្រុមពិសេសនេះផ្តោតលើ ការជំរុញការ ចាប់ខ្លួនបានជោគជ័យស្ថានភាពដែលមានគ្រោះថ្នាក់ជំនះនិងពេលវេលានៃការចូលរួមនិងការទំនាក់ទំនងដ៏កម្រ។ ភាពជោគជ័យគឺជាប្រធានបទទូទៅមួយ ផងដែរ។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួមរបស់អ្នកទាញយកសេចក្តីសន្និដ្ឋានទាំងនេះ។ កុំប្រាប់ពួកគេ។

1. ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមរបស់អ្នកធ្វើការជាមួយគ្នាសំណួរចុងក្រោយដែលអ្នកអាចប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពនៃការបង្កើតក្រុមគឺថាតើ អ្នក អាច បង្កើតកន្លែងធ្វើការ ដោយរបៀបណាដែលប្រធានបទទាំងនេះកើតមានញឹកញាប់ជាងមុន។ ហើយជានិច្ចកាលសូមឱ្យអ្នកចូលរួមរបស់អ្នកកត់ត្រាសកម្មភាពមួយដែលពួកគេនឹងធ្វើឬខុសគ្នាពីលទ្ធផលនៃការចូលរួមនៅក្នុងវគ្គនេះ។
2. នៅពេលដែលការពិភាក្សាអំពីសកម្មភាពការស្ថាបនាក្រុមនេះត្រូវបានបញ្ចប់សូមសួរអ្នកចូលរួមថាតើពួកគេមានអ្វីដែលពួកគេចង់បន្ថែមក្នុងការពិភាក្សាមុនពេលបន្តនៅវគ្គសិក្សាផ្សេងទៀត។