សំភាសន៍អាកប្បកិរិយា

វាមិនមែនជាកន្លែងដែលអ្នកធ្វើការទេវាគឺជាអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។

នៅក្នុងការ សម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយា អ្នកនឹងត្រូវបង្ហាញចំណេះដឹងជំនាញនិងសមត្ថភាពរបស់អ្នកដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាសមត្ថភាពតាមរយៈការផ្តល់នូវគំរូជាក់លាក់ពីបទពិសោធន៍កន្លងមក។ អ្នកសំភាសន៍ចង់ដឹងថាមិនមែនអ្នកអាចធ្វើអ្វីមួយទេប៉ុន្តែអ្នកបានធ្វើវា។ គាត់ឬនាងមុនពេលសម្ភាសន៍កំណត់សមត្ថភាពដែលត្រូវមានសម្រាប់តំណែង។ បន្ទាប់មកអ្នកសម្ភាសន៍នឹងបង្កើតសំណួរជាបន្តបន្ទាប់ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់រកមើលប្រសិនបើអ្នកបេក្ខជនដែលមានការងារធ្វើមានសមត្ថភាពចាំបាច់ដើម្បីបំពេញការងារ។ ការសន្និដ្ឋានជាមូលដ្ឋាននៃការសម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយាគឺថាការសម្តែងពីមុនគឺជាការទស្សន៍ទាយដ៏ល្អនៃការអនុវត្តនាពេលអនាគត។

ខណៈពេលដែលបេក្ខជនជាច្រើនត្រូវបានគេបំភិតបំភ័យដោយវិធីនេះការសំភាសន៍អាកប្បកិរិយាមួយផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញដល់និយោជកអនាគតដែលអ្នកត្រូវបានគេសមនឹងការងារ។

ផ្ទុយទៅវិញគ្រាន់តែប្រាប់អ្នកសម្ភាសន៍នូវអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើក្នុងស្ថានភាពដូចជាក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាទៀងទាត់ក្នុងការសម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយាអ្នកត្រូវរៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀបដែលអ្នកបានដោះស្រាយស្ថានភាពកាលពីអតីតកាល។ តើវិធីល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បី "រុញច្រានវត្ថុរបស់អ្នកឬ?"

នៅលើសម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយាមួយអ្នកអាចរំពឹងថានឹងមានសំណួរដូចជា "ប្រាប់ខ្ញុំអំពីពេលវេលាដែល ... " ឬ "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំឧទាហរណ៍នៅពេល ... " បំពេញចន្លោះទទឹងដោយចំណេះដឹងចំណេះដឹងឬសមត្ថភាពមួយចំនួន អ្នកសម្ភាសន៍កំពុងព្យាយាមបញ្ជាក់ថាអ្នកមាន។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើការដោះស្រាយជម្លោះគឺជាសមត្ថភាពដែលត្រូវការនោះសំណួរអាចជា "ប្រាប់ខ្ញុំអំពីពេលវេលាដែលមនុស្សពីរនាក់ដែលអ្នកត្រូវធ្វើជាមួយនឹងមិនត្រូវបានគេទទួលយក" ។ ប្រសិនបើអ្នកមានបទពិសោធន៍ការងារអ្នកអាចនិយាយអំពីសហសេវិក 2 នាក់របស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសម្ភាសន៍ការងារដំបូងរបស់អ្នកអ្នកអាចជ្រើសរើសបទពិសោធន៏ដែលបានកើតឡើងក្នុងកំឡុងពេលដែលអ្នកបានធ្វើការលើគម្រោងជាក្រុមឬចូលរួមក្នុងកីឡាតាមក្រុម។ ដរាបណាអ្នកបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីបញ្ហាបង្ហាញពីជំហានដែលអ្នកបានដោះស្រាយដើម្បីដោះស្រាយវាហើយពិភាក្សាពីលទ្ធផលវាមិនថាអ្នកមានបទពិសោធន៍អ្វីទេ។

ហេតុអ្វីនិយោជកនឹងប្រើបច្ចេកទេសនេះ?

នៅពេលត្រូវបានសួរសំនួរធម្មតាឬគ្មានសំនួរបេក្ខជនការងារអាចងាយស្រួលប្រាប់អ្នកសំភាសន៍នូវអ្វីដែលគាត់ចង់ស្តាប់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានសួរថាតើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើអតិថិជនបានផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗនូវថ្ងៃផុតកំណត់នៅលើគម្រោងអ្នកអាចឆ្លើយតបថាអ្នកនឹងធ្វើការបន្ថែមម៉ោងនៅពេលចាំបាច់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកសម្ភាសន៍សួររកនូវអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើកាលពីមុនដើម្បីបញ្ចប់គម្រោងមួយនៅលើពេលវេលាកំណត់អ្នកនឹងត្រូវផ្តល់នូវគំរូជីវិតពិតដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀបដែលអ្នកដោះស្រាយស្ថានភាព។ បន្ទាប់មកអ្នកសម្ភាសន៍អាចសួរសំណួរមួយចំនួនដើម្បីបញ្ជាក់ថាអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយពិតប្រាកដបានកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍នាងអាចសួរថាតើប៉ុន្មានម៉ោងដែលអ្នកចំណាយលើគម្រោងហើយថាតើម៉ាស៊ីនភ្ញៀវសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងលទ្ធផលឬកម្រិតដែលអ្នកទទួលបានប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីគម្រោងសាលារៀន។

រៀបចំសម្រាប់សម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយា

ផ្នែកដ៏លំបាកនៃការសម្ភាសអាកប្បកិរិយាកំពុងរៀបចំសម្រាប់វា។ ដំបូងអ្នកត្រូវតែកំណត់នូវសមត្ថភាពដែលនិយោជកកំពុងស្វែងរក។ អានតាមរយៈសេចក្តីពិពណ៌នាការងារ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយអ្នកនិយាយជាមួយគាត់។ ស្រាវជ្រាវក្រុមហ៊ុនដើម្បីសិក្សាបន្ថែមអំពីវា។ នេះគឺជាសមត្ថភាពមួយចំនួនដែលនិយោជកអាចកំពុងស្វែងរក:

• មានចំណាប់អារម្មណ៍
• ការ​ធ្វើ​សេចក្តី​សម្រេច
• ចំនេះដឹង / ជំនាញ
• ភាពជាអ្នកដឹកនាំ
• គុណលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន
• អគារក្រុម
• ភាពបត់បែន
• ការ​ទំនាក់ទំនង

បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវតែបង្ហាញនូវឧទាហរណ៍អំពីរបៀបដែលអ្នកបង្ហាញសមត្ថភាពទាំងនោះ។ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមដោយរាយបញ្ជីសំណួរដែលអ្នកសំភាសអាចសួរអ្នក។ នេះជាអត្ថបទខ្លះដើម្បីជួយអ្នកចាប់ផ្តើម។ ពួកគេទាំងអស់មានសំណួរគំរូហើយពួកគេមួយចំនួនសូម្បីតែធ្វើចំណាត់ថ្នាក់សំណួរតាមសមត្ថភាពដែលពួកគេបានបង្ហាញ:

បន្ទាប់មកទៀតចូរក្រលេកមើលការងារដែលអ្នកធ្លាប់ធ្វើហើយព្យាយាមឆ្លើយសំនួរទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពដែលអ្នកត្រូវការ។ ពេលវេលារបស់អ្នកនៅសាលារៀនក៏ជាកន្លែងដែលល្អដែរ។ ដូចនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗដែរអ្នកប្រហែលជាមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការងារដែលបានបង់ទេនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមស្វែងរកការងារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគម្រោងក្រុមរបស់អ្នកផ្តល់នូវឱកាសដ៏ល្អដើម្បីបង្ហាញពីជំនាញដែលនិយោជកកំពុងស្វែងរក។

សរសេររឿងរបស់អ្នក។ ត្រូវមានលក្ខណៈជាក់លាក់តាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ ក្នុងការនិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះនិយាយអំពីអ្នកដែលពាក់ព័ន្ធតើបញ្ហាអ្វីដែលបានកើតឡើងនិងអ្វីដែលអ្នកបានជួយដោះស្រាយ។ សូមពិភាក្សាពីលទ្ធផលផងដែរ។ ចូរគិតមិនត្រឹមតែឧទាហរណ៍ដែលមានលទ្ធផលជាវិជ្ជមានទេតែអ្នកដែលមានលទ្ធផលអវិជ្ជមានផងដែរ។ អ្នកសម្ភាសន៍នឹងសួរអ្នកអំពីស្ថានភាពដែលអ្នកមិនអាចដោះស្រាយបានល្អនិងអ្វីដែលអ្នកបានរៀនពីបទពិសោធន៍ទាំងនោះ។

អ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវប្រឈមមុខនឹងការសម្ភាសន៍អាកប្បកិរិយាទេនាពេលឥឡូវនេះប៉ុន្តែអ្នកប្រហែលជាមានពេលមួយនាពេលអនាគត។

តើអ្នកអាចចាប់ផ្តើមរៀបចំនៅពេលនេះយ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកក៏នឹងស្វែងរកធនធានមួយចំនួនដើម្បីជួយអ្នករៀនបន្ថែមអំពីវិធីសាស្រ្តនេះ។

សម្រាប់​អនាគត

ខណៈពេលដែលយើងកំពុងធ្វើការភាគច្រើនយើងមិនគិតអំពីការសម្ភាសសម្រាប់ការងារបន្ទាប់របស់យើង។ ហើយជាទូទៅសិស្សានុសិស្សមិនបានគិតច្រើនពេកក្នុងការសំភាសន៍ដែលពួកគេអាចបន្តទៅមុខទៀតទេ។ អ្នក​គួរតែ។ នៅពេលអ្នកធ្វើអ្វីមួយនៅកន្លែងធ្វើការឬនៅសាលារៀនដែលនឹងបង្ហាញពីសមត្ថកិច្ចរបស់និយោជកដែលមានអនាគតនោះឥឡូវនេះជាពេលដែលត្រូវសរសេរវា។ ពេលវេលាមានវិធីកំប្លែងនៃការចងចាំរបស់យើង។ ប្រសិនបើអ្នកសរសេរព័ត៌មានលំអិតនៃព្រឹត្តការណ៍មួយភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវាកើតឡើងអ្នកនឹងអាចបញ្ជាក់ច្បាស់ជាងនេះ។ អ្នកប្រហែលជាពិចារណាការរក្សាទិនានុប្បវត្តិ។