បន្តការងារសំខាន់ៗនៃអាជីព

អ្វីដែលត្រូវរួមបញ្ចូលនៅក្នុងផ្នែកបន្តការងារអាជីពបង្ហាញពីផ្នែក

ផ្នែក សំខាន់ៗនៃវិជ្ជាជីវៈ នៃ ប្រវត្តិរូបសង្ខេប គឺជាផ្នែកផ្ទាល់ខ្លួននៃប្រវត្តិរូបដែលរាយសមិទ្ធផលសំខាន់ៗជំនាញជំនាញនិងបទពិសោធន៍ទាក់ទងនឹងទីតាំងដែលអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យសុំ។ វាត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាសេចក្តីសង្ខេប។ អ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ជាច្រើនក្នុងវិស័យអាជីពរបស់ពួកគេអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការបន្ថែមសេចក្តីសង្ខេបប្រវត្តិរូប។ វាគឺជាមធ្យោបាយមួយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការលើកកម្ពស់ជំនាញខ្លាំងបំផុតរបស់អ្នកនិងដើម្បីលើកទឹកចិត្តអ្នកចាត់ការជួលឱ្យអានបន្ថែម។

អ្វីដែលត្រូវរួមបញ្ចូល

ផ្នែកបង្ហាញអាជីពដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា " សេចក្ដីសង្ខេបការងារ " "ទម្រង់អាជីព" ឬ "ការបំពេញការងារ" ផ្តោតលើបទពិសោធពាក់ព័ន្ធរបស់អ្នកហើយអនុញ្ញាតឱ្យនិយោជកអនាគតដឹងថាអ្នកបានចំណាយពេលដើម្បីបង្កើត ប្រវត្តិរូបសង្ខេប ជាក់លាក់ បង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកមានសមត្ថភាពសម្រាប់ការងារ។

អានការងារដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងបង្កើតសេចក្ដីសង្ខេបមួយដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពី គុណវុឌ្ឍិដែលពួកគេកំពុងស្វែងរក ។ ប្រសិនបើពួកគេមានគំនរសំរាមនៅលើតុរបស់ពួកគេអ្នកចង់ឱ្យសេចក្តីសង្ខេបរបស់អ្នកចាប់អារម្មណ៍ដោយបង្ហាញជាបន្ទាន់នូវជំនាញអាជីពការបណ្តុះបណ្តាលនិងបទពិសោធន៏របស់អ្នកគឺជាការបំពេញបែបបទល្អឥតខ្ចោះបំផុតសម្រាប់តម្រូវការរបស់ពួកគេ។

កន្លែងដែលត្រូវដាក់វាបន្ត

ជាធម្មតាអាជីពបង្ហាញឬបន្តផ្នែកសង្ខេបអាចរកបាននៅផ្នែកខាងលើនៃប្រវត្តិរូបដែលជាកន្លែងដែលវានឹងចាប់ភ្នែកអ្នកគ្រប់គ្រងភ្លាមៗ។ វាសង្ខេបបទពិសោធនិងជំនាញរបស់អ្នកដទៃដែលទាក់ទងទៅនឹងការងារដែលគាត់កំពុងដាក់ពាក្យសុំ។

គោលបំណងនៃពត៌មាននេះគឺដើម្បីរៀបរាប់យ៉ាងសង្ខេបអំពីផ្ទៃខាងក្រោយរបស់អ្នកនិងចំណុចខ្លាំងដែលអ្នកមើលទៅរួមចំណែកក្នុងឱកាសថ្មីនេះ។

របៀបរាយបញ្ជីគុណសម្បត្តិរបស់អ្នក
អាស្រ័យលើជំនាញនិងបទពិសោធពីមុនរបស់អ្នកចំណុចសំខាន់ៗនៃអាជីពអាចត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗជាច្រើន។

ប្រសិនបើអ្នកមានបទពិសោធន៏ជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នាអ្នកអាចបង្កើតតារាងខ្លីៗដើម្បីរៀបចំជំនាញផ្សេងៗដែលអ្នកបានរៀនតាមផ្លូវ។

ជាជម្រើសអ្នកអាចសរសេរកថាខណ្ឌខ្លីដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យនិយោជក។ អ្នកក៏អាចនាំឱ្យសង្ខេបគុណសម្បត្តិរបស់អ្នកជាមួយនឹងប្រយោគខ្លីមួយនៃការណែនាំបន្ទាប់មកដោយបញ្ជីចំណុចសំខាន់ៗនៃជំនាញនិងសមិទ្ធិផលតែមួយគត់របស់អ្នក។

ឧទាហរណ៍

សង្ខេបបន្តសម្រាប់តំណែងអ្នកអប់រំពិសេស

បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ផ្នែកអប់រំពិសេសពីមហាវិទ្យាល័យអប់រំនៃរដ្ឋញូវយ៉ក។

គ្រូបង្រៀននាំមុខនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរាប់បញ្ចូលទី 3 សម្រាប់រយៈពេលជាង 5 ឆ្នាំនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលាសាធារណៈឡុងជ្រលង។ បទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំបង្កើតនិងអនុវត្តផែនការអប់រំបុគ្គល (IEPs) សម្រាប់សិស្សនិស្សិតធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រូបង្រៀននិងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រួសារដើម្បីបង្កើតកម្មវិធី IEPs ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ បច្ចុប្បន្ននេះកំពុងធ្វើការជាអ្នកអប់រំនៅជំរុំក្នុងស្រុកមួយសម្រាប់សិស្សដែលមានតម្រូវការពិសេសនៅកម្រិតបឋមសិក្សា។

សង្ខេបបន្តសម្រាប់កម្មវិធីគ្រប់គ្រងសេវាអតិថិជន

គ្រប់គ្រងក្រុមបុគ្គលិក 30 នាក់នៅទីតាំងមជ្ឈមណ្ឌលហៅទូរស័ព្ទក្នុងតំបន់អស់រយៈពេលជាង 3 ឆ្នាំ។ មានជំហរដើម្បីបង្កើនកម្រិតគ្រប់គ្រងយ៉ាងរហ័សដោយធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញសេវាកម្មអតិថិជន។

• បានផ្តល់សេវាកម្មអតិថិជនកំពូល ៗ សម្រាប់ក្រុមហ៊ុនខ្សែកាបធំដោយជួយដល់អតិថិជនក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាគណនេយ្យបច្ចេកទេសនិងសេវាកម្ម។

• ទទួលបានការវាយតម្លៃខ្ពស់លើការសម្តែងប្រចាំត្រីមាសដែលបានធ្វើឡើងដោយអ្នកគ្រប់គ្រងតំបន់។

• កាត់បន្ថយចំណូលពីមជ្ឈមណ្ឌលការហៅតាមរយៈការណែនាំកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលលើកទឹកចិត្តនិងបុគ្គលិក។

សង្ខបបន្តសម្រាប់អ្នកលក់រាយអ្នកលក់រាយ

មានបទពិសោធន៍ 10 ឆ្នាំធ្វើការនៅក្នុងឧស្សាហកម្មលក់រាយ។ បានអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តលក់និងឈ្លានពានយ៉ាងខ្លាំងក្លានិងផែនការទីផ្សារដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការលក់និងបង្កើនចំនួនអតិថិជន។ ដើរតួជាជំនួយការអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកសំលៀកបំពាក់ជាន់ខ្ពស់របស់ស្ត្រីដោយធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយអតិថិជនក្នុងនាមជាអ្នកទិញឥវ៉ាន់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

បច្ចុប្បន្នកំពុងទទួលយកវគ្គសិក្សាក្នុងការរចនាសម្លៀកបំពាក់យុទ្ធសាស្រ្តលក់និងការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មនៅមហាវិទ្យាល័យហ្វេហ្សិនហ្វាយនែលដែលធ្វើការឆ្ពោះទៅរកសញ្ញាប័ត្ររចនាម៉ូដនិងគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម។

សង្ខេបបន្តសង្ខេបសម្រាប់មុខវិជ្ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ពីសាលាអប់រំនៃរដ្ឋញូវយ៉ក

• ការអប់រំមធ្យមសិក្សា - គណិតវិទ្យា
• ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា - គណិតវិទ្យា

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅ High Rock Middle School

• បទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 6 ដល់ថ្នាក់ទី 8 ។
• បង្កើតនិងអនុវត្ដកម្មវិធីសិក្សាចម្រើនគណិតវិទ្យាសំរាប់សិស្សដែលទទួលបានជោគជ័យខ្ពស់។
• បានរៀបចំមុខតំណែងគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យារយៈពេល 8 ឆ្នាំ។

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាពីក្រោយ

• ជួយសិស្សកម្រិតបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សាដែលមានតម្រូវការពិសេស។
• ធ្វើការជាមួយគ្រួសារដើម្បីបង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តជំនាញគណិតវិទ្យាដើម្បីប្រើនៅផ្ទះ។

បន្តទម្រង់គំរូដោយមានអាជីពគូសបង្ហាញផ្នែក: បន្តជាមួយផ្នែកសមិទ្ធផល បន្តជាមួយផ្នែកជំនាញ | បន្តជាមួយសេចក្តីសង្ខេបនៃគុណសម្បត្តិ បន្តជាមួយចំណុចសំខាន់ៗនៃអាជីព

ប្រភេទនៃប្រវត្តិរូបសង្ខេប: ប្រវត្តិរូប គំរូបន្ត ប្រភេទប្រវត្តិរូប | បន្តទម្រង់គំរូ

អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង: តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ចូលសមិទ្ធផលនៅក្នុងការបន្ត