អ្នកអភិរក្សសារមន្ទីរជំនាញសម្រាប់ប្រវត្តិរូបកម្មវិធីការងារនិងសម្ភាសន៍
ថ្វីបើប្រាក់ខែជួនកាលអាចទាបហើយម៉ោងអាចមានរយៈពេលយូរនិងផ្លាស់ប្តូរក៏ដោយអ្នកអភិរក្សតែងតែបង្ហាញពីកម្រិតនៃការពេញចិត្តការងារខ្ពស់។
ពួកគេអាចធ្វើការលើប្រធានបទដែលពួកគេចង់បានហើយពួកគេដឹងថាអ្វីដែលពួកគេធ្វើធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាពិតប្រាកដចំពោះសហគមន៍និងសម្រាប់សង្គម។
ការងារកំណត់អាចខុសគ្នាច្រើនអាស្រ័យលើប្រភេទសារមន្ទីរនៅក្នុងសំណួរ។ អ្នកថែរក្សានៅសារមន្ទីរសិល្បៈត្រូវតែជាអ្នកជំនាញសិល្បៈ, ប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ, និងការផ្ទៀងផ្ទាត់សិល្បៈនិងការអភិរក្ស។ អ្នកអភិរក្សនៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវតែជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ អ្នកអភិរក្សនៅសារមន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវតែមានការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែការព្យាបាលទាំងអស់មានការទទួលខុសត្រូវជាក់លាក់ហើយវាតម្រូវអោយមានជំនាញច្បាស់លាស់។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាអ្នកអភិរក្សសារមន្ទីរ
ថ្វីបើសារមន្ទីរតូចៗមួយចំនួនអាចត្រូវបានរៀបចំដោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលបង្រៀនដោយខ្លួនឯងការហាត់ការវិជ្ជាជីវៈតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតនៅគ្រប់វិស័យពាក់ព័ន្ធ។ សិស្សដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់សញ្ញាប័ត្ររបស់ពួកគេជាញឹកញាប់រកការងារធ្វើជាអ្នកអភិរក្សជំនួយ។ ការងារសិស្សទាំងនេះអាចមានសារៈសំខាន់ណាស់ដើម្បីឱ្យមានអាជីពជោគជ័យនៅពេលក្រោយប៉ុន្តែជាញឹកញាប់មានប្រាក់តិចតួចឬគ្មាន។
ក្លាយជាអភិរក្សដឹកនាំនៅសារមន្ទីរដ៏ធំមួយទាមទារទាំងបណ្ឌិតមួយ។ និងយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំឆ្នាំនៃបទពិសោធវាល។ ដំណើរការនេះអាចមានរយៈពេលយូរនិងមានការលំបាកហើយអ្នកអភិរក្សជាច្រើនមិនបានចាប់ផ្តើមធ្វើការព្យាបាលទេ។ មនុស្សជាច្រើនដែលបានទទួលការបណ្ដុះបណ្ដាលពីដំបូងសម្រាប់អាជីពផ្សេងទៀតដូចជាការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្រ្តឬការបង្រៀននិងបានរកឃើញថាពួកគេបានក្លាយទៅជាអ្នកមានសមត្ថភាពក្នុងការថែទាំនៅពេលដែលឱកាសបានបើក។
ឧទាហរណ៏ជំនាញរក្សាទុកសារមន្ទីរ
ជំនាញបច្ចេកទេស
ជំនាញបច្ចេកទេស ផ្សេងៗគ្នាអាស្រ័យលើប្រភេទវត្ថុដែលសារមន្ទីរប្រមូល។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរសិល្បៈនឹងត្រូវដឹងពីវិធីផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវនៃផ្ទាំងគំនូរខណៈអ្នកថែរក្សាសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រចាំបាច់ត្រូវដឹងពីរបៀបកំណត់អាយុហ្វូស៊ីល។
ទំនាក់ទំនងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនិងនិយាយ
ការទំនាក់ទំនង គឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការថែទាំ។ បុគ្គលិកសារមន្ទីរមិនត្រឹមតែត្រូវធ្វើការងារបានល្អជាក្រុមដែលតម្រូវឱ្យមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងខាងក្នុងល្អនោះទេប៉ុន្តែអ្នកថែរក្សាត្រូវតែបង្រៀនដល់សាធារណជននិងទៅរកម្ចាស់ជំនួយសក្តានុពល។ ការផ្តល់ជំនួយបានក្លាយជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃការងារចាប់តាំងពីមូលនិធិសាធារណៈសម្រាប់សារមន្ទីរបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សថ្មីៗនេះ។ ការសរសេរសម្រាប់សាធារណជនអាចរួមបញ្ចូលអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីការបង្កើតស្លាកគំរូដើម្បីផលិតខិតប័ណ្ណនិងសៀវភៅ។
អ្នកអភិរក្សក៏អាចធ្វើបទបង្ហាញអំពីការប្រមូលឬរថភ្លើងហើយត្រួតពិនិត្យមើលអ្នកដែលធ្វើ។ សូម្បីតែការបង្កើតការបង្ហាញគឺជាទម្រង់នៃការទំនាក់ទំនង។ ការទំនាក់ទំនងភាគច្រើនជាមួយសាធារណជនស្ថិតនៅក្រោមក្បាលនៃជំនាញបកប្រែភាសាទូទៅ។
ជំនាញស្រាវជ្រាវ
អ្នកអភិរក្សសារមន្ទីរមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការរៀនសូត្រឱ្យបានច្រើនអំពីការប្រមូលយកតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអាចថែរក្សាបានត្រឹមត្រូវនិងដើម្បីអាចផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានទាំងនោះដល់សាធារណជន។
អ្នកថែរក្សាក៏ត្រូវការដើម្បីដឹងថាវត្ថុមួយមានសារសំខាន់គ្រប់គ្រាន់ដែលថាសារមន្ទីរគួរតែទទួលយកវានិងថាតើវត្ថុនោះពិតប្រាកដដែរឬទេ។
រាល់ភារកិច្ចទាំងអស់នេះតម្រូវឱ្យមានការស៊ើបអង្កេតដោយផ្ទាល់លើវត្ថុដោយខ្លួនឯងនិងការស្រាវជ្រាវនិងអានលើវាល។ អ្នកថែរក្សាក៏ត្រូវសហការជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឬអ្នកប្រាជ្ញដែលអាចធ្វើការជាមួយសម្ភារៈសារមន្ទីរឬរៀបចំសម្ភារៈដែលសារមន្ទីរអាចចង់ទិញឬទទួលយកប្រាក់កម្ចី។
ជំនាញគ្រប់គ្រង
សារមន្ទីរធំ ៗ មានបុគ្គលិកថែរក្សាធំ ៗ ។ អ្នកថែរក្សានាំមុខត្រូវតែ គ្រប់គ្រងក្រុមទាំងមូល ។ ដែលរួមមានគណៈប្រតិភូកំណត់អាទិភាពថវិការៀបចំសម្របសម្រួលថែរក្សាស្តង់ដារនិងបណ្តុះបណ្តាលសមាជិកក្រុមថ្មីឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដំណោះស្រាយបញ្ហា ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតគឺមានសារៈសំខាន់ដោយសារតែអ្វីដែលបានមកពីការចម្លងរោគសត្វល្អិតទៅនឹងជម្លោះរវាងបុគ្គលិកអាចគំរាមកំហែងដល់ការប្រមូលឬបេសកកម្មអប់រំរបស់សារមន្ទីរ។
អ្នកថែរក្សានាំមុខជាច្រើនបានធ្វើការងារដោយផ្ទាល់តិចតួចណាស់លើការប្រមូលទាំងអស់។ ភាគច្រើននៃពេលវេលានិងថាមពលរបស់ពួកគេត្រូវបានតាមដានទៅតាមអ្វីដែលក្រុមការងារផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើនិងធានាថាមូលដ្ឋានចាំបាច់ទាំងអស់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់។
បញ្ជីជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់សារមន្ទីរ
ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជី ជំនាញដែល ត្រូវការសម្រាប់ការរក្សាទុកសារមន្ទីរ។ អ្នកអាចប្រើបញ្ជីនេះដើម្បីកំណត់ថាតើអ្នកមានសក្តានុពលក្នុងការចូលទៅក្នុងបន្ទាត់នៃការងារនេះ។
មួយ - ឃ
- ស្តាប់សកម្ម
- ការយល់ដឹងពីសាភ័ណភ្ព
- ការប៉ាន់ស្មានសិល្បៈ
- ការទិញ
- ការគ្រប់គ្រងការទិញ
- ថវិកា
- ការកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយសមាសធាតុ
- កាតាឡុក
- ការសហការ
- ការអភិវឌ្ឍការប្រមូល
- ការគ្រប់គ្រងការប្រមូល
- ការទំនាក់ទំនង
- ការផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍
- ធ្វើដំណើរកំសាន្ត
- អភិរក្សការការពារបង្ការ
- ការព្យាបាលការអភិរក្ស
- ប្រឹក្សា
- ការបណ្ដុះបណ្ដាលម្ចាស់ជំនួយ
- ទិសដៅលម្អិត
- អភិវឌន៍ថវិកា
- បង្កើតសំណើថវិកា
- បង្កើតសម្ភារៈបកស្រាយ
- បង្កើតនីតិវិធី
- ការទូត
- បែកបាក់ជាមួយព័ត៌មានសម្ងាត់
- ការដាំដុះអ្នកឧបត្ថម្ភ
E - L
- កម្មវិធីអប់រំ
- ស្វាហាប់
- បង្កើតគោលការណ៍គ្រប់គ្រងការប្រមូល
- វាយតម្លៃភាពខ្លាំងនិងចំណុចខ្សោយនៃការប្រមូលផ្ដុំ
- ការអភិវឌ្ឍមាតិកាពិពណ៌
- ការតាំងពិព័រណ៍
- ការតាំងពិព័រណ៍
- ការដាក់តាំងពិព័រណ៍
- ការរៀបចំពិព័រណ៍
- ជំរុញការកោតសរសើរសិល្បៈ
- ការរៃអង្គាសប្រាក់
- ឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃ
- គំនិតផ្តួចផ្តើម
- ការច្នៃប្រឌិត
- ការណែនាំ
- អន្តរបុគ្គល
- ភាពជាអ្នកដឹកនាំ
M - P
- រក្សាប្រតិទិនពិព័ណ៌
- គ្រប់គ្រងពិពណ៌
- ការគ្រប់គ្រង
- ទីផ្សារ
- ការត្រួតពិនិត្យហិរញ្ញវត្ថុ
- ការលើកទឹកចិត្តអ្នកដទៃ
- កិច្ចការច្រើន
- រៀបចំព្រឹត្តិការណ៍
- អង្គការ
- ផែនការ
- រៀបចំសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាន
- បទបង្ហាញ
- ធ្វើអាទិភាព
- ការគ្រប់គ្រងគម្រោង
- ផ្សព្វផ្សាយ
- កម្មវិធីសាធារណៈ
- ផ្សព្វផ្សាយ
- ផ្សព្វផ្សាយ
R - W
- រក្សាកំណត់ត្រា
- ជ្រើសរើសបុគ្គលិកនិងអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត
- អាគារទំនាក់ទំនង
- ស្រាវជ្រាវ
- ការស្នើសុំទិញ
- តាំងពិព័រណ៍
- គំនិតយុទ្ធសាស្ត្រ
- ការគ្រប់គ្រង
- ការបង្រៀន
- ការងារជាក្រុម
- ការបណ្តុះបណ្តាល
- ពាក្យសំដី
- ទស្សនៈវិស័យ
- ធ្វើការដោយឯករាជ្យ
- កំពុងសរសេរ