ចាស់ពេកសម្រាប់សាលា? ត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញបន្ទាប់ពី 40 ឆ្នាំ

ត្រលប់ទៅសាលាទទួលបានជោគជ័យក្នុងជីវិតពាក់កណ្តាល

តើអ្នកកំពុងសញ្ជឹងគិតពីការអប់រំរបស់អ្នកទេប៉ុន្តែគិតថាអ្នកចាស់ពេកសម្រាប់សាលារៀន? មនុស្សជាច្រើននឹងក្លាយជាសិស្សដែលមានអាយុ 35 ឆ្នាំនិងចាស់ជាងមើលអាយុជាឧបសគ្គដល់ការបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ការប្រមូលរឿងរ៉ាវផ្ទាល់ខ្លួនខាងក្រោមបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមនិងជ័យជំនះនៃការត្រលប់ទៅសាលារៀននៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។ នៅពេលរឿងទាំងនេះបង្ហាញអ្នកមិនចាស់ពេកទេសម្រាប់សាលា។

ត្រូវប្រាកដថាត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវរឿងរ៉ាវដែលពាក់ព័ន្ធទាំងនេះ:

Brenda Echols
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 58
បរិញ្ញាប័ត្រ: អនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងគិលានុបដ្ឋាយិកា

អ្នករស់រានមានជីវិតពិតប្រាកដ

នៅអាយុ 58 ឆ្នាំលោកយាយ Brenda បានវិលត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញក្នុងឆ្នាំ 2009 ដើម្បីទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងថែទាំ / ថ្នាក់ដឹកនាំជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Western Governors ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យតាមអ៊ីនធឺណិតមិនរកប្រាក់ចំណេញដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យដែលកំពុងស្វែងរកការងារដើម្បីទទួលបានបរិញ្ញាបត្រឬអនុបណ្ឌិត។ នាងជាមនុស្សតែម្នាក់គត់នៅក្នុងគ្រួសាររបស់នាងដែលមានសញ្ញាប័ត្រកម្រិតខ្ពស់។ នេះជាអ្វីដែលនាងត្រូវនិយាយអំពីការធ្វើដំណើររបស់នាងទៅសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតជាសិស្សចាស់:

ខ្ញុំចង់ទទួលបានសញ្ញាបត្រកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់ការកែលំអខ្លួនឯងដើម្បីបំពាក់ឱ្យបានល្អជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីបន្តការងារបច្ចុប្បន្ន។ បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺយកឈ្នះជំងឺមហារីកសុដន់ខណៈពេលដែលខ្ញុំធ្វើការនៅកម្រិតសញ្ញាបត្ររបស់ខ្ញុំ។ វាស្ទើរតែនាំខ្ញុំចេញពីសាលារៀនប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំគិតអំពីវាហើយនិយាយវាជាងខ្ញុំបានសំរេចចិត្តកាន់ខ្ជាប់ខ្ជួនតាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

ខ្ញុំបានធ្វើវានៅជិត 60 ឆ្នាំហើយខ្ញុំជឿថាអ្នកដទៃក៏អាចធ្វើបានដែរដរាបណាពួកគេជឿ។ វាមិនដែលយឺតពេលក្នុងការជឿទេវាមិនដែលយឺតពេលក្នុងការសុបិន្តទេ។ ក្នុងនាមជានិស្សិតបានជួយខ្ញុំរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលប្រឈមរបស់ខ្ញុំ។ ក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំទ្រទ្រង់ខ្ញុំរួមជាមួយគ្រួសារនិងមិត្តភក្តិ។ ខ្ញុំមិនដែលភ្លេចចង្វាក់ឡើយ។

ថ្ងៃនេះខ្ញុំអបអរជីវិត: ខ្ញុំមិនមានជំងឺមហារីកខ្ញុំជាអ្នកនៅរស់ហើយខ្ញុំជាអ្នកទទួលសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិត។

---------------------

Sarah Kelly
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 47
បរិញ្ញាប័ត្រ: អាជ្ញាប័ណ្ណគ្រឿងសំអាង
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: ម្ចាស់ធនាគារទៅម្ចាស់

ខ្ញុំបានរកឃើញសុបិន្តការងាររបស់ខ្ញុំ

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Sarah Kelly ហើយខ្ញុំនឹងមានអាយុ 50 ឆ្នាំនៅក្នុងខែកក្កដា។ ខ្ញុំបានត្រលប់ទៅសាលារៀននៅអាយុ 47 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានលាលែងពីការងាររបស់ខ្ញុំនៅ Wells Fargo Bank កាលពីខែឧសភាឆ្នាំ 2009 ហើយបានចូលសិក្សានៅវិទ្យាស្ថាន Aveda ក្នុងទីក្រុង Minneapolis ដើម្បីទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណគ្រឿងសំអាងរបស់ខ្ញុំនៅខែតុលាឆ្នាំដដែល។ ខ្ញុំបានទទួលសញ្ញាបត្រថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចពីសាកលវិទ្យាល័យ Minnesota នៅឆ្នាំ 1990 ។

វាមិនមែនជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំបានបើកហាងកែសម្ផស្សហើយមានហាងមួយដែលទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំងអស់រយៈពេលពីរឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំបានរីករាយខ្លាំងណាស់នៅក្នុងមុខរបរថ្មីៗរបស់ខ្ញុំ។ វាជាការងារសុបិនរបស់ខ្ញុំហើយវាពិតជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើ។

ចាស់ពេកសម្រាប់សាលា? មិនមែនទេ! ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភអំពីការទៅសាលារៀនជាមួយក្មេងៗពីមួយភាគបួនដល់ពាក់កណ្តាលអាយុរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជានិស្សិតដែលមានការប្តេជ្ញាចិត្តនិងកាន់តែស៊ីសង្វាក់ផងដែរ។ ខ្ញុំត្រូវបានគេជម្រុញឱ្យបាត់បង់ទំងន់ (វាគឺជាឧស្សាហកម្មកែសម្ផស្សបន្ទាប់ពីទាំងអស់) ។ ខ្ញុំបានធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ (P90X - ការធ្វើលំហាត់ប្រាណនិងការធ្វើសកម្មភាពស្នូលបានក្លាយទៅជាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការងាររបស់ខ្ញុំ) ។ អ្នកមិនអាចមានដៃមាន់បានទេនៅពេលអ្នកកំពុងឈរជិត 20 រឿង!

ខ្ញុំព្រួយបារម្ភចំពោះអ្វីទាំងអស់។ ក្មេងៗមានចិត្តសប្បុរសនិងគោរព។ ពួកគេជាច្រើនហៅខ្ញុំម៉ាក់។

ខ្ញុំគឺជាម្តាយពពោះជំនួសគេពីផ្ទះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់នៅពេលពួកគេសួរខ្ញុំ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលពួកគេបានទទួលយកខ្ញុំនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំត្រូវបានគេជាន់ពួកគេបានសួរខ្ញុំឱ្យនិយាយនៅបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។ វាពិតជាគួរឱ្យទាក់ទាញណាស់។

ព័ត៌មានជំនួយដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការត្រលប់ទៅសាលាវិញ:

  1. ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកពីមុនអំឡុងពេលនិងក្រោយពេលរៀន។ ត្រូវបានរៀបចំប៉ុន្តែអ្នកគ្មាននរណាម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ទេប៉ុន្តែអ្នក (និងអ្នកបង្រៀនរបស់អ្នក) ។
  2. សូមគាំទ្រមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក។ ពួកគេប្រហែលជាក្មេងហើយនេះពិតជារ៉ូដូអូដំបូងគេ។ ជួយពួកគេចេញ, ប៉ុន្តែបានតែប្រសិនបើពួកគេបានសួរ។
  3. កុំវិនិច្ឆ័យ។ មនុស្សគ្រប់រូបបានធ្វើរួចហើយកុំបន្ថែមបន្ទុករបស់ពួកគេ។
  4. រក្សាគំនិតបើកចំហ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាមានអ្វីដែលបង្រៀនអ្នក។

---------------------

Theresa Cardamone
ត្រលប់ទៅសាលារៀនអាយុ: 55
បរិញ្ញាប័ត្រ: បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ

វាមិនដែលយឺតពេកទេក្នុងការបន្តការសិក្សារបស់អ្នក

ក្នុងនាមជាសិស្សសាលាដែលមានអាយុ 55 ឆ្នាំដែលមានសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យមិនសូវមានខ្ញុំមានផ្លូវថ្មដើរខាងមុខខ្ញុំនៅពេលខ្ញុំចុះឈ្មោះចូលរៀននៅ NYU-SCPS កាលពីដើមឆ្នាំ។

មានគម្លាត 38 ឆ្នាំចាប់តាំងពីការសិក្សាជាផ្លូវការចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគ្មានពិន្ទុ SAT ទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានបទពិសោធន៏ជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយដែលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់ជោគជ័យនៃការសិក្សា។

ខ្ញុំធ្លាប់ជាអ្នកគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម / អ្នកសម្របសម្រួលទីលានសម្រាប់រោងមហោស្រពកុមារដ៏ល្បីល្បាញបានអភិវឌ្ឍនិងគ្រប់គ្រងកសិដ្ឋានសេះរបស់អារ៉ាប់លំដាប់ថ្នាក់ពិភពលោកដែលត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងក្លាក្នុងនាមជាបេក្ខជនសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនស៊ីថលបានបញ្ចុះបញ្ចូលនីតិប្បញ្ញត្តិរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោនស្តីពីបញ្ហាអប់រំនិងឆ្លងកាត់ អាមេរិចនៅលើរថភ្លើងកប៉ាល់ Bicentennial ។ ខ្ញុំអាចបើកឡានពាក់កណ្តាលសម្អាតតូបមួយនិង / ឬក៏រីករាយនឹងការអង្គុយជាប្រធាននៃសហរដ្ឋអាមេរិក។ តែមួយឆ្នាំមុនខ្ញុំមិនអាចទទួលបានប្រាក់ខែការងារអប្បបរមា។ ខ្ញុំត្រូវបានដាក់បញ្ចាំងព្រោះខ្ញុំមិនមានសញ្ញាបត្រទេ។ នោះបញ្ចប់នៅទីនេះ។

ការផ្តោតរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងការសិក្សាថ្នាក់អន្តរជាតិនឹងធ្វើឱ្យ ប្រវត្តិរូប របស់ខ្ញុំ ទាន់សម័យ ហើយខ្ញុំនឹងបង្កើនសក្តានុពលរកប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ជីវិតនៅសេសសល់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមានកំរិត GPA 4.0 ខ្ញុំស្ថិតនៅលើបញ្ជីរបស់ព្រឹទ្ធបុរសហើយខ្ញុំទើបតែត្រូវបានជ្រើសរើសជាអនុប្រធាននៃក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់របស់ខ្ញុំ។ វាមានការប្រកួតប្រជែង? បាទ។ វាមានតំលៃណាស់? ឋាននរកបាទ។ វាជួយឱ្យស្តង់ដារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំមានភាពស៊ីសង្វាក់ជាមួយនឹងរបារខ្ពស់របស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំទើបតែត្រូវបានជូនដំណឹងថាខ្ញុំបានទទួលអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ជាតិមួយហើយមានសង្ឃឹមច្រើនទៀត។ ខ្ញុំជាភស្តុតាងបង្ហាញថាវាមិនដែលយឺតពេលទេក្នុងការបន្តការសិក្សារបស់អ្នក។

---------------------

Frank Anthony Polito
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 36
បរិញ្ញាប័ត្រ: MFA ក្នុងការសរសេរយ៉ាងច្រើន
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: តួសម្តែងទៅអ្នកនិពន្ធ

ចាស់ជាងគេទីពីរនៅក្នុងថ្នាក់

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺលោក Frank Anthony Polito ។ នៅឆ្នាំ 2006 ខ្ញុំបានទទួល MFA របស់ខ្ញុំក្នុងការនិពន្ធបទភ្លេងពីសាកលវិទ្យាល័យ Carnegie Mellon នៅអាយុ 36 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបានបន្តអាជីពជាតួសម្តែងនៅទីក្រុងញូវយ៉កអស់រយៈពេល 11 ឆ្នាំមកហើយ។

ក្រៅពីក្រុមអ្នកនិពន្ធដែលកំពុងសិក្សាក្នុងកម្មវិធីនេះខ្ញុំគឺជាមនុស្សចាស់ជាងគេទី 2 ។ មានការពិបាកណាស់ដូចជាការចំណាយប្រាំទៅប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបន្ទាប់ពីបោះបង់ការសិក្សាអស់រយៈពេលជាងមួយទសវត្សមកហើយ។ ជួនកាលគ្រូបង្រៀននិយាយមកកាន់យើងដោយព្រោះសិស្សភាគច្រើនទៀតមិនសូវចូលរៀនហើយពួកគេនឹងចាត់ទុកយើងដូចជាកូនក្មេង។ ជារឿយៗខ្ញុំត្រូវរំលឹកពួកគេថាខ្ញុំធ្លាប់រស់នៅក្នុង«ពិភពលោកពិត»។

សួស្តីខ្ញុំមិនបានសរសេររឿងជាច្រើនទេតាំងពីបានបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ុន្តែខ្ញុំបានយក ជំនាញដែល ខ្ញុំបានរៀនដើម្បីចាប់ផ្តើមអាជីពជាអ្នកនិពន្ធរឿងប្រលោមលោក។ រហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំបានបោះពុម្ភសៀវភៅចំនួនបួនដែលថ្មីៗបំផុតនេះត្រូវបានគេប្រលោមលោកមួយដែលត្រូវបានគេហៅថា Lost នៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ដែលខ្ញុំបានបោះពុម្ពផ្សាយដោយខ្លួនឯងក្រោមគំនូររបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។

ទាក់ទងនឹងដំបូន្មានសម្រាប់សិស្សដែលមានវ័យចំណាស់ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកគួរចាត់ទុកក្មេងៗជាមិត្តរបស់អ្នក។ ពួកគេខ្លះនឹងធ្វើដូចជាពួកគេមានចម្លើយទាំងអស់ដូច្នេះព្យាយាមចងចាំពីទំហំធំដែលអ្នកមាននៅអាយុ 20 ឬ 21 ឆ្នាំ។ អ្នកអាចរកឃើញថាគ្រូរបស់អ្នកខ្លះមានអាយុតិចជាងអ្នកហើយអ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យពួកគេ គ្រាន់តែជាការគោរពច្រើន, ប្រសិនបើមិនច្រើន។ ពួកគេនឹងត្រូវបានចំណាត់ថ្នាក់ការងាររបស់អ្នកបន្ទាប់ពីទាំងអស់។

---------------------

Debbie McDonald
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 58
កម្រិត: វិក័យប័ត្រវេជ្ជសាស្រ្តនិងកូដ
អតីតមុខរបរ: ម្ចាស់អាជីវកម្មខ្នាតតូច

ការហាត់ការនៅសាលារៀននាំឱ្យមានការងារ

នៅអាយុ 58 ឆ្នាំ Debbie McDonald មានការកក់ទុកជាមុនអំពីការត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញជាពិសេសដឹងថានាងនឹងចាស់ជាងមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងហើយទំនងជាចាស់ជាងគ្រូបង្រៀនរបស់នាង។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីបានកាន់កាប់អាជីវកម្មខ្នាតតូចជាច្រើនរាប់បញ្ចូលទាំងហាងលក់សំលៀកបំពាក់កុមារនិងសេវាកម្មជួសជុលនិងជួសជុលរថយន្ដ RV អ្នករស់នៅភាគខាងលិចញូវយ៉កបានរកឃើញអ្នកអត់ការងារធ្វើនិងស្វែងរកឋានៈកាន់តែមានស្ថិរភាព។ នាងដឹងថាវិស័យថែរក្សាសុខភាពកំពុងតែរីកដុះដាលដូច្នេះបានសម្រេចចិត្តចុះបញ្ជីរដ្ឋបាលផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ Bryant & Stratton College Online សម្រាប់កម្មវិធីវិក័យប័ត្រនិងសរសេរលេខកូដ។

មួយក្នុងចំនោមការងារដំបូងរបស់លោកស្រី Debbie គឺត្រូវសម្ភាសអ្នកណាម្នាក់ដែលធ្វើការនៅក្នុងវិក័យប័ត្រវេជ្ជសាស្រ្តនិងសរសេរកូដ។ ការិយាល័យវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់នាងបានបញ្ជូននាងទៅឱ្យក្រុមហ៊ុនដែលពួកគេប្រើហើយ Debbie បានធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។ ការអំពាវនាវនោះបានបង្ហាញថាជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរហ្គេមសម្រាប់ Debbie ។ មិនត្រឹមតែនាងបានបញ្ចប់ការចាត់តាំងថ្នាក់រៀននោះទេប៉ុន្តែនៅពេលនាងកំពុងស្វែងរក កម្មសិក្សា មួយពីរបីខែក្រោយមកលោកស្រី Debbie បានត្រលប់មករកក្រុមហ៊ុនដដែលហើយពួកគេបានបង្កើតតំណែងមួយសម្រាប់នាង។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកស្រី Debbie បានបន្តផ្តល់ឱ្យហើយនាងត្រូវបានជួលឱ្យធ្វើជាបុគ្គលិកពេញម៉ោងនៅក្រុមហ៊ុន។

ក្នុងការវិលត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញលោកស្រី Debbie និយាយថា "អ្នកត្រូវតែបន្តទៅមុខទៀតហើយដាក់ខ្លួនឯងនៅទីនោះដើម្បីអ្នកដទៃពីព្រោះអ្នកនឹងមិនដឹងថាអ្វីដែលត្រលប់មកអ្នកវិញនៅពេលអ្នកធ្វើទេ។ នៅពេលដែលអ្នកធំឡើងអ្នកនឹងបាត់បង់ខ្លះ។ ការចងចាំនិងគំនិតរបស់អ្នកប៉ុន្តែ [ត្រឡប់ទៅសាលាវិញ] ពិតជាបានបង្ហាញដល់ខ្ញុំថាអ្នកមិនដែលចាស់ពេកទេដើម្បីរៀន»។

---------------------

Nancy B. Irwin, PsyD, C.Ht.
ត្រលប់ទៅសាលាអាយុ: 44
សញ្ញាបត្រ: បណ្ឌិតផ្នែកចិត្តវិទ្យាគ្លីនិក
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: ការតុបតែងឆ្អឹងខ្នងដើម្បីព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ / គ្លីនិចជំងឺស្គមស្គាំង, វាគ្មិន / អ្នកនិពន្ធ

ពីគំនូរជីវចលអចិន្រ្តៃយ៍ដល់អ្នកជំនាញខាងការរំលោភបំពានផ្លូវភេទ

ខ្ញុំបានត្រលប់ទៅសាលារៀននៅអាយុ 44 ឆ្នាំដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកចិត្តសាស្រ្ត។ ដូច្នេះខ្ញុំជាកំប្លែងឈរឡើង។ ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងធ្វើការតែ 30 នាទីប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃហើយបានចាប់ផ្តើមធ្វើការស្ម័គ្រចិត្តនៅទីជំរកសម្រាប់ក្មេងជំទង់ដែលបានរំលោភបំពានផ្លូវភេទ។ វាជាការដាច់ខាតសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំស្រលាញ់វា។ វាបានភ្ញាក់ឡើងគ្រូបុរាណក្នុងខ្លួនខ្ញុំហើយឥឡូវនេះខ្ញុំជាអ្នកជំនាញក្នុងការរើបឡើងវិញនៃការរំលោភបំពានផ្លូវភេទនិងការការពារ។ ខ្ញុំចាត់ទុកជនល្មើសផ្លូវភេទនិងជនរងគ្រោះដោយសារតែខ្ញុំជឿជាក់ថាវិធីល្អបំផុតដើម្បីជួយជនរងគ្រោះគឺជួយជនល្មើស។

ខ្ញុំបានបន្តជួយសរសេរដោយខ្លួនឯងដោយមិនមានការប្រឌិត : Turning Direction in Midlife (Amazon, 2008) ដែលជាការប្រមូលផ្តុំនៃរឿងរ៉ាវជាង 40 រឿងរបស់មនុស្សដែលមានអាយុលើសពី 40 នាក់ដែលបានផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានក្នុងជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិង / ឬផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ជីវិត។

វាមិនដែលយឺតពេលទេក្នុងការបង្កើតជីវិតដែលអ្នកស្រឡាញ់។ អ្នកត្រូវតែត្រៀមខ្លួនស្តាប់ "តើអ្នកនឹងមានអាយុប៉ុន្មានពេលអ្នកបញ្ចប់?" ចំនួនដង។ ខ្ញុំបានរៀនឆ្លើយតបនឹងសំណួរនេះថា "ខ្ញុំនឹងមានអាយុដូចគ្នាប្រសិនបើខ្ញុំមិនបញ្ចប់" ។

---------------------

Yvonne Conte
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 45
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: ការលក់បុគ្គលដើម្បីលើកទឹកចិត្ត Keynote Speaker / អ្នកនិពន្ធ
មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ Monroe, ទីក្រុងរ៉ូឆេស្ទ័រ

ការទទួលបានសញ្ញាបត្របានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ខ្ញុំ

ការទទួលបានសញ្ញាបត្របានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ខ្ញុំទាំងមូល។ នៅពេលខ្ញុំបាត់បង់ការងារផ្នែកលក់របស់ខ្ញុំដោយសារតែការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាជាក្រុមហ៊ុនខ្ញុំមិនអាចរកការងារធ្វើបានទេ។ យ៉ាងឆាប់រហ័សខ្ញុំមិនអាចបង់ថ្លៃវិក័យប័ត្ររបស់ខ្ញុំហើយបាត់បង់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំទៅធនាគារ។ ហិរញ្ញវត្ថុខ្ញុំត្រូវបានបំផ្លាញ។ ខ្ញុំមានអាយុ 45 ឆ្នាំហើយមានការអប់រំត្រឹមវិទ្យាល័យតែប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាបរាជ័យនិងបាត់បង់។

ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះពេញម៉ោងជាអ្នកទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់មួយដែលមិនដឹងថាខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីជាមួយកម្រិតនោះ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនខ្ញុំរៀនធ្វើកាមេរ៉ាទូរទស្សន៍សរសេរស្គ្រីបនិងរត់វិទ្យុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀនពិតប្រាកដនោះគឺវិធីស្រាវជ្រាវការធ្វើអន្តរកម្មសរសេរនិងបណ្តាញ។ ហើយដោយសារតែខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយ GPA 3,85 ជាលើកដំបូងនៅក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមានទំនុកចិត្ត។ ចំពោះខ្ញុំជំនឿបែបនេះនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំគឺមានតម្លៃថ្លៃសិក្សា។

នៅអាជីវកម្មក្នុងស្រុកខ្ញុំចាប់ផ្ដើមបង្រៀនថ្នាក់រៀនអំពីការនិពន្ធរឿងកំប្លែងនិងការសម្ដែង។ នៅទីបំផុតខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយសម្រាប់អាជីវកម្មក្នុងស្រុកហើយក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាខ្ញុំជាអ្នកនិយាយសំខាន់ៗនិងអ្នកនិពន្ធដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ បច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំជាអ្នកនិពន្ធដែលបានបោះពុម្ភផ្សាយប្រាំមួយដងនិងផ្តល់នូវលេខសំគាល់ 50 ទៅ 60 ក្នុងមួយឆ្នាំនៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក។ គ្មានអ្វីដែលអាចកើតឡើងបានទេបើខ្ញុំមិនបានចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យ។ ផ្នែកដ៏សំខាន់បំផុតនៃការត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញសម្រាប់ខ្ញុំគឺទទួលបានទំនុកចិត្តនិងដឹងថាខ្ញុំមានទេពកោសល្យនិងសមត្ថភាព។

---------------------

Rhoda Weiss
ត្រលប់ទៅអាយុសិក្សា: 50+
សញ្ញាប័ត្រ: បណ្ឌិត។ ក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងការផ្លាស់ប្តូរ

ខ្ញុំនឹងធ្វើវាម្តងទៀត

ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានទទួលបណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងការផ្លាស់ប្តូរប្រហែល 30 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីទទួលបាន អនុបណ្ឌិត ។ មិត្តភក្តិនិងសហសេវិកជាច្រើនបានចោទសួរមូលហេតុដែលខ្ញុំនឹងធ្វើបែបនេះ។ យ៉ាងណាមិញខ្ញុំមានអាជីពជោគជ័យហើយមិនត្រូវការបណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំទេ។ ដើម្បីជំរុញ។ ទោះជាយ៉ាងណាវាជាអ្វីដែលខ្ញុំតែងតែចង់ធ្វើសម្រាប់ខ្លួនឯងជាគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន។ វាពិតជាមិនស្រួលទេ។ វាត្រូវចំណាយពេលប្រាំពីរឆ្នាំដើម្បីបញ្ចប់ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងរក្សាកាលវិភាគការងាររបស់ខ្ញុំ (ការនិយាយនិងពិគ្រោះយោបល់ថ្នាក់ជាតិ) ការប្តេជ្ញាចិត្ត ដឹកនាំ របស់ខ្ញុំ (ប្រធាននិងជាប្រធានអគ្គនាយកនៃសម្ព័ន្ធទំនាក់ទំនងសាធារណៈអាមេរិក 32 ពាន់នាក់) និងការប្តេជ្ញាចិត្តជាច្រើនទៀត។ វិក័យប័ត្រដ៏ចោតដើម្បីបង់ (មានការសន្សំចូលនិវត្តន៍) និងការងារ "កិច្ចការផ្ទះ" humongous ។

អ្វីដែលបានជួយខ្ញុំគឺការពិតវាជាកម្មវិធីស្នាក់នៅខ្ពស់ (វាបានជួបប្រទះពេញមួយឆ្នាំសម្រាប់រយៈពេលដែលបានកំណត់) ការពិតដែលថាពាក់កណ្តាលក្រុមរបស់ខ្ញុំមានអាយុលើសពី 50 ហើយខ្ញុំក៏បានស្ដាប់ដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចាស់ដែលបានឆ្លងកាត់។ អ្វីដែលពិតជាបានទទួលខ្ញុំតាមរយៈកម្មវិធីនេះគឺ:

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះខ្ញុំបានរៀនសូត្រច្រើនអំពីភាពជាអ្នកដឹកនាំ (ទោះបីខ្ញុំបានដឹកនាំអង្គការមួយចំនួន) ការផ្លាស់ប្តូររបស់អង្គការការស្រាវជ្រាវបរិមាណនិងគុណភាពនិងច្រើនទៀត។

គន្លឹះមួយចំនួន: ដើម្បីសន្សំប្រាក់ខ្លះខ្ញុំអាចយកសៀវភៅខ្លះដែលបានចេញពីបណ្ណាល័យ។ ដូចគ្នានេះផងដែរអ្នកត្រូវការមិត្តភក្តិនៅក្នុងនិងក្រៅកម្មវិធីដើម្បីគាំទ្រអ្នកខាងផ្លូវចិត្ត។ ហើយបាទខ្ញុំណែនាំគ្រប់គ្នាឱ្យធ្វើវាហើយទំនងជាធ្វើវាម្តងទៀត។

---------------------

Kami Evans
ត្រលប់ទៅអាយុសាលា: 41
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: ប្រមាញ់ទៅជាគ្រូបង្វឹកសុខភាព

ផ្លូវមួយដែលបំពេញបន្ថែមទៀត

ក្នុងនាមជា អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យដែល ទទួលបានជោគជ័យជាមួយនឹងភ្នាក់ងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដែលគាំទ្រវិស័យបច្ចេកវិទ្យានិង សេវាកម្មហិរញ្ញវត្ថុ ការសរសេរនេះគឺនៅលើជញ្ជាំង។ ខ្ញុំជាមនុស្សម្នាក់ដែលជិះយន្តហោះទៅកាន់ប្រទេសចំនួន 9 ក្នុងរយៈពេលបីសប្ដាហ៍នៅពេលខ្ញុំមានអាយុត្រឹមតែ 29 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំជាតារារ៉ុកដូច្នេះខ្ញុំថែមទាំងមានភាពអង់អាចដើម្បីហោះហើរទៅប្រទេសអង់គ្លេសព្រោះខ្ញុំមិនអាចរំខានជាមុនបាន។ ថ្នាក់។ ខ្ញុំគិតថាលុយបានកើនឡើងនៅលើដើមឈើហើយវាត្រូវបានគេគ្រាន់តែនឹងមាននៅក្នុងសម្បូរបែបសម្រាប់ពេលអនាគត។ ខ្ញុំបានធ្វើការវិនិយោគដ៏ធំសម្បើមនៅកន្លែងគោរពបូជាក្នុងស្រុករបស់ខ្ញុំដូចជា Christian Dior និង Luis Vuitton ។ ជាការពិតណាស់ខ្ញុំមិនដែលទទួលបានផលចំណេញពីការវិនិយោគរបស់ខ្ញុំទេ។ ក្រោយពេលខ្ញុំមានកូនខ្ញុំបានឡើងទម្ងន់មិនដែលត្រូវបានគេមើលឃើញម្តងទៀតទេហើយស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំក៏បានចូលរួមក្នុងការកើនឡើងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែមានការប្រមូលកាបូបដែលត្រូវបានរីករាយ។

ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើអាពាហ៍ពិពាហ៍ធម្មតាម្ដាយនិងក្លាយជាអ្នកបង្រៀនយូហ្គា។ ខ្ញុំស្រលាញ់អ្វីដែលខ្ញុំបានរៀននិងចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំបានដឹងច្បាស់ថាខ្ញុំមានអាយុ 41 ឆ្នាំហើយមានជំនាញផ្នែកយូហ្គាបណ្តាញសង្គមនិងស្លាកយីហោបន្តិចបន្តួច។ ខ្ញុំបានគិតថាហេតុអ្វី។ ដូច្នេះខ្ញុំបានរកប្រាក់ក្នុងការរៃអង្គាសប្រាក់និងការអភិវឌ្ឍន៍ប៉ុន្តែវាមិនសមស្របទេហើយលុយក៏មិនដូចគ្នាដែរ។ ដោយសារតែខ្ញុំនៅតែមានស្មារតីសហគ្រិនខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកសុខភាព។

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាកម្មវិធីដែលផ្តល់ជូននៅវិទ្យាស្ថាននៃអាហារូបត្ថម្ភរួមបញ្ចូលបានជ្រើសរើសប្រអប់ទាំងអស់។ ការរៀនសូត្រគឺគ្រប់អ៊ិនធឺណិតការគាំទ្រគឺតាមរយៈគេហទំព័រនិងអាយភីអេស (ដែលអ្នកទទួលបាននៅពេលអ្នកឆ្លងកាត់ដំណើរការចុះបញ្ជី) វាក៏ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវ ភាពបត់បែនក្នុងការធ្វើការនៅផ្ទះ ហើយសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងជួយអ្នកដទៃនិងធ្វើទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា។ នៅខែកញ្ញាខ្ញុំត្រូវអនុវត្តអ្វីដែលខ្ញុំផ្សាយហើយនៅខែមីនាខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ការសិក្សា។

មិនចាំបាច់និយាយទេមិត្តភ័ក្ដិរបស់ខ្ញុំជាច្រើនក៏គិតគូរនិងរស់នៅក្នុងជីវិតដែលមានជីវភាពខៀវខ្ចីដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំអាចទទួលបានអ្នកដែលមិនចង់លោតផ្លោះ។ នេះគឺឆ្ងាយពីថ្ងៃស្របគ្នាប៉ុន្តែវាប្រាកដថាមានអារម្មណ៍កាន់តែពេញចិត្ត។

---------------------

Andrew Yearde
បរិញ្ញាប័ត្រ: បរិញ្ញាបត្រសេដ្ឋកិច្ចពីសាកលវិទ្យាល័យញូយ៉ក

ការត្រលប់មកសាលាវិញមានតម្លៃណាស់

នៅក្នុងឆ្នាំ 2008 ក្រុមហ៊ុនពិគ្រោះយោបល់តូចមួយដែលមានឈ្មោះថា CBAY Analytics ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងប្រតិបត្តិការដែលបានបញ្ឈប់។ យើងមានបញ្ហាក្នុងការស្វែងរកអតិថិជនហើយមិនដឹងថាយើងស្ថិតនៅក្នុងកណ្តាលនៃការធ្លាក់ចុះសេដ្ឋកិច្ចដ៏ធំបំផុតមួយ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់អាជីវកម្មជាមួយនឹងការសន្សំរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ព្រោះម្ចាស់អាជីវកម្មខ្នាតតូចជាច្រើនបានធ្វើនិងពន្យារពេលយកប្រាក់ខែដូច្នេះនៅពេលដែលភ្លើងបានចេញខ្ញុំត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានសំណងគ្មានការងារធ្វើ។

ផ្នែកមួយនៃបញ្ហាដែលខ្ញុំមាននៅក្នុងការលក់ខ្លួនឯងទៅនិយោជកផ្សេងទៀតគឺថាខ្ញុំមិនមានសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យ។ ក្នុងអាជីពរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាហេរញ្ញិកនិងជាគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រងកម្មវិធីក្រដាសពាណិជ្ជកម្មដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិ (ABCP) ដែលជាផ្នែកមួយនៃវិស័យហិរញ្ញវត្ថុដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងបុគ្គលម្នាក់ដែលមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតនិងសញ្ញាប័ត្រជាន់ខ្ពស់ផ្សេងទៀត។ វាត្រូវចំណាយពេល 15 ឆ្នាំដើម្បីដំណើរការកាតពណ៌បៃតងនិងសញ្ជាតិរបស់ខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំបោះបង់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យហើយធ្វើការយ៉ាងលំបាក។ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2008 ខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរហើយកម្មវិធីចូលរៀនកម្មវិធី NYU-SCPS គឺជាការទទួលយកបំផុតហើយបានផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្សពេញវ័យ។

ដំបូងខ្ញុំមិនមានលុយនិងគ្មានប្រភពសិក្សាទេដូច្នេះខ្ញុំបានទទួលប្រាក់កម្ចីរបស់សិស្សឯកជនដើម្បីគ្របដណ្តប់ឆមាសទី 1 ។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ខ្ញុំអាចទទួលបានជំនួយហិរញ្ញវត្ថុអាហារូបករណ៍និងប្រាក់កម្ចីដែលមានប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ នៅទីបំផុតជំនួយដែលខ្ញុំបានទទួលប្រហែលជារាប់បញ្ចូលពាក់កណ្តាលនៃការចំណាយសរុប។ ខ្ញុំមិនដឹងថាចំនួនទឹកប្រាក់ពិតប្រាកដនៃបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុទូទៅនៅឡើយទេប៉ុន្តែវាអាចនឹងមាននៅកន្លែងណាមួយនៅជុំវិញ $ 60-70,000 ។

ឧបសគ្គនេះគឺជាការលំបាកមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណា, វា pales នៅក្នុងការប្រៀបធៀបទៅនឹងកន្លែងអូសជីវិតផ្លូវអារម្មណ៍លើអ្នក។ នៅខែមករាឆ្នាំ 2009 នៅពេលដែលខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញខ្ញុំបានរកឃើញសោនៅលើអាផាតមិនរបស់ខ្ញុំត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តថានាងចង់លែងលះ។ ខ្ញុំនៅតែមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាទោះបីជាខ្ញុំគ្មានឆន្ទះខ្ញុំព្យាយាមខ្លាំងក្លានិងតស៊ូស្វែងរកការងារ។ ខ្ញុំបានធ្វើកម្មវិធីរាប់រយហើយនៅពេលយប់ខ្ញុំចូលរៀន។ ក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ដ៏រន្ធត់នេះខ្ញុំបានគេងនៅក្នុងរថយន្តរបស់ខ្ញុំក្នុងរដូវរងារត្រជាក់ប្រើសម្ភារៈបរិក្ខារសាលារៀនហើយបន្តរៀនថ្នាក់។

ប៉ុន្មានខែក្រោយមក ចៅក្រម បានប្រាប់ខ្ញុំនៅសវនាការសវនាការកុមារថាខ្ញុំអាចរកប្រាក់បានលើសពី 168.000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំដោយផ្អែកលើប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្ញុំនៅឆ្នាំ 2004 និងឆ្នាំ 2005 ។ ទីបំផុតខ្ញុំទទួលបានការងារនៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2010 ដោយមាន Amazon.com នៅ កម្រិតទាបបំផុតជាកម្មករឃ្លាំងមួយ។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកខ្ញុំទទួលបានការផ្សព្វផ្សាយពីរប៉ុន្តែថ្ងៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមជាធម្មតានៅម៉ោង 6 ព្រឹក។ នៅម៉ោង 4 ល្ងាចខ្ញុំបើកឡានរយម៉ាយទៅទីក្រុងញូវយ៉កបន្ទាប់មកអង្គុយក្នុងថ្នាក់រយៈពេលបីម៉ោងហើយមកដល់ផ្ទះនៅជិតម៉ោង 11:30 ។ នរណាម្នាក់ដែលសម្រេចចិត្តត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញហើយត្រូវមានការងារពេញម៉ោងត្រូវទិញទំនិញនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនកាហ្វេមួយដោយសារតែវានឹងមានពេលយប់អ្នកនឹងមិនមានការគេងច្រើនដើម្បីព្យាយាមបំពេញពេលវេលាកំណត់ក្រដាសទេ។

និយោជករបស់ខ្ញុំមិនបង់ថ្លៃសិក្សាទេប៉ុន្តែពួកគេយល់ព្រមនៅពេលសំរាកប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវការវាដរាបណាការងារបានបញ្ចប់។ នេះអាចជា oxymoronic ប៉ុន្តែសិស្សពេញវ័យត្រូវតែមានតុល្យភាពរវាងការទាមទារ។ ដំបូន្មានមួយទៀតគឺត្រូវនឿយហត់ក្នុងការ ជ្រើសរើសថ្នាក់លើអ៊ីនធឺណិត ពេលវេលាទាមទារនិង ភាពតានតឹង នៃការប្រើអ៊ីនធឺណិតជាអចិន្ត្រៃយ៍គឺអស្ចារ្យ។ ដំបូន្មានខ្លះទៀតដែលខ្ញុំអាចមានបញ្ហានៅទីនេះគឺកុំប្រញាប់ប្រញាល់ទៅទិញសៀវភៅសិក្សាថ្លៃ ៗ ។ ខ្ញុំបានទិញកំណែមុន ៗ សម្រាប់កាក់លុយដុល្លារហើយវាដំណើរការល្អ។ មានថ្នាក់រៀនដែលខ្ញុំមិនបានសូម្បីតែរំខានក្នុងការទិញសៀវភៅសិក្សានិងប្រើប្រាស់ធនធាននៅលើអ៊ីនធឺណិតនៃបណ្ណាល័យសាលានិងអ៊ិនធឺណិត។

ដំបូន្មានដ៏ល្អបំផុតដែលខ្ញុំមានគឺជៀសវាងទំនាក់ទំនងស្ត្រេសនិងសុំជំនួយ។ ជួនកាលអ្នកប្រហែលជាចង់ឱ្យអ្នកណាម្នាក់ពិនិត្យមើលក្រដាសមួយដើម្បីសម្ភាសន៍សម្រាប់កិច្ចការមួយសួរពីគំនិតរបស់ពួកគេ។ ល។ ពិតណាស់ប្រសិនបើអ្នកមានចំណុចសំខាន់ផ្សេងទៀតដែលជួយដល់កុមារនិងការងារផ្ទះអាចជួយយ៉ាងខ្លាំង។

វាមានតំលៃវា! អ្នកគ្រាន់តែក្លាយទៅជាមានប្រសិទ្ធិភាពបន្ថែមទៀតនិងមិនត្រូវបានបាត់បង់នៅកន្លែងការងារ។ អារម្មណ៍នៃការជឿទុកចិត្តការបង្ហាញអត្តសញ្ញាណនិងមោទនភាពពីការធ្វើវាគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ការត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញគឺជាការសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់ហើយមនុស្សពេញវ័យគួរថ្លឹងថ្លែងពីផលចំណេញដែលមានន័យថាតើអ្នកនឹងទទួលបានប្រាក់ចំណូលច្រើនជាងនេះសម្រាប់ជីវិតការងារដែលនៅសល់របស់អ្នកនិងថ្លៃដើម។ តើអ្នកមានតម្លៃប៉ុន្មានក្នុងការចូលក្លឹបដាច់ស្រយាលមួយដែលឱកាសនៃការងាររបស់អ្នកគឺខ្ពស់ជាងអ្នកដែលមិនមានសញ្ញាប័ត្រ?

មិនត្រូវមើលស្រាលតម្លៃនៃមោទនភាពគ្រួសារឡើយ។ រំពឹងថានឹងបាត់បង់មិត្តភក្តិសំខាន់ៗនិងសមាជិកគ្រួសារក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរប៉ុន្តែអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានជំនួសនឹងមានតម្លៃ។ នេះប្រហែលជាមើលទៅហាក់បីដូចជាល្អប៉ុន្តែដើម្បីជោគជ័យនៅដើមដំបូងមនុស្សពេញវ័យដែលមានអនាគតត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់និងមានគំនិតច្នៃប្រឌិតដើម្បីទទួលជោគជ័យ។ ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ NYU ជាមួយកិត្តិយសក្នុងរយៈពេលបីសប្តាហ៍ជាមួយនឹងបរិញ្ញាប័ត្រ BA ដែលផ្តោតលើសេដ្ឋកិច្ច។ ខ្ញុំក៏នឹងក្លាយជាវាគ្មិនដែលនិយាយសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។

---------------------

Chris Tobias
ត្រលប់ទៅអាយុសិក្សា: 42
នាយកអប់រំរំភើប

លទ្ធផលដែលមិននឹកស្មានដល់

ខ្ញុំបានត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញនៅអាយុ 42 ឆ្នាំជា ការកាត់បន្ថយ នៅក្រុមហ៊ុនរបស់ខ្ញុំ។ ខណៈពេលដែលការបញ្ឈប់នេះអរគុណខ្ញុំបានកន្លងផុតទៅខ្ញុំបានទៅមុខហើយបានយកឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំដែលខ្ញុំតែងតែចង់បានប៉ុន្តែមិនដែលមានអារម្មណ៍ថាមានសិទ្ធិដើម្បីក្លាយជាមនុស្សវ័យក្មេងនោះទេ។ ប្រសិនបើអាយុបានបង្រៀនខ្ញុំអ្វីដែលវាបានបង្រៀនខ្ញុំថាអ្នកមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងទៀតទេ។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាមិនសិក្សាពីប្រធានបទដែលរំភើបអ្នក? ប្រហែលជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកនឹងនាំអ្នកទៅជាអ្វីដែលមិនរំពឹងទុក។ មានអ្វីប្រសើរជាងអ្វីដែលអ្នកគិត។

ក្នុងនាមជានិស្សិតវ័យក្មេងដែលវិលត្រលប់មកវិញខ្ញុំបានរកឃើញភ្លាមថាខ្ញុំខ្វះជំនាញដើម្បីដោះស្រាយការងារសាលាយ៉ាងច្រើនជាមួយការងារពេញម៉ោង។ ជាសំណាងល្អផ្នែកជំនួញរបស់ខ្ញុំបានជួយខ្ញុំក្នុងការស្វែងរកឧបករណ៍ទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សានិងបង្កើតវិធីអនុវត្តជាក់ស្តែងសម្រាប់ភាពជោគជ័យរបស់សាលា។

នៅពេលដែលខ្ញុំបានឮព័ត៌មានអំពីការបញ្ឈប់ការងាររបស់ក្រុមហ៊ុនខ្ញុំជាលើកដំបូងខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីជារឿងបន្ទាប់សម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំមានពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យក្នុងការជួយសិស្សដទៃទៀតក្មេងនិងចាស់អោយទទួលបានជោគជ័យនៅសាលារៀន។ វាជាលទ្ធផលដែលមិននឹកស្មានដល់។

---------------------

Elizabeth Venturini
ត្រលប់ទៅអាយុសិក្សា: 50+
ការផ្លាស់ប្តូរអាជីព: ទីផ្សារទៅជាអ្នកយុទ្ធសាស្រ្តអាជីពមហាវិទ្យាល័យ

ធ្វើអ្វីដែលអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍អំពី

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺអេលីសាបិតវ័ររីនីនី។ ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី 50 ដែលមានអាយុ 50 ឆ្នាំបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2010 នៃកម្មវិធីផ្តល់ប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យរបស់សាកលវិទ្យាល័យ UCLA ។ សព្វថ្ងៃនេះខ្ញុំបានធ្វើឱ្យដំណើរការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ការសំរេចបានខ្ពស់ក្មេងជំទង់ដែលកំពុងរីកចម្រើនយឺតនិងឪពុកម្តាយដែលមានភាពតានតឹងទាំងអស់ដែលស្រឡាញ់ពួកគេ។ ខ្ញុំផ្ដោតទៅលើលទ្ធផលចុងក្រោយនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយសញ្ញាប័ត្រមហាវិទ្យាល័យ - ការងារ។

ការមិនដឹងពីគ្រប់ពាក្យដែលប្រើក្នុងការអប់រំគឺជាបញ្ហាប្រឈមធំបំផុតដែលខ្ញុំត្រូវប្រឈម។ ការមកពីពិភពសហគ្រាសគឺជាគុណប្រយោជន៍មួយដែលខ្ញុំមានទស្សនវិស័យអាជីវកម្មហើយបានប្រើវានៅក្នុងវគ្គសិក្សារបស់ខ្ញុំ។

កម្មវិធីផ្តល់ប្រឹក្សាដល់មហាវិទ្យាល័យ UCLA ផ្តល់ដល់សិស្សនូវឧបករណ៍ដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីជួយដល់មនុស្សវ័យជំទង់និងមនុស្សពេញវ័យដែលមានដំណើរការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យដែលទាមទារឱ្យមានសព្វថ្ងៃ។ វាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឱកាសដើម្បីចាប់ផ្តើមអាជីពថ្មីនិងធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ងប់ងល់។

ខ្ញុំសំណូមពរឱ្យសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ផ្លាស់ប្តូរអាជីពដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការត្រលប់ទៅមហាវិទ្យាល័យវិញដើម្បីបំពេញការប៉ាន់ប្រមាណចំណាប់អារម្មណ៍អាជីពដើម្បីស្វែងយល់ពីការចូលចិត្តចំណាប់អារម្មណ៍តម្លៃនិងរចនាប័ទ្មការងាររបស់ពួកគេ។ នេះសំខាន់ណាស់ពីព្រោះអ្វីដែលពួកគេមានតម្លៃក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេអាយុ 20 ឆ្នាំ 30 ឬ 40 ឆ្នាំអាចផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលពួកគេមានអាយុ 50 ឆ្នាំឬចាស់ជាងនេះ។

---------------------

Greg Mantell
បរិញ្ញាប័ត្រ: អនុបណ្ឌិតផ្នែកសារព័ត៌មាន
ម៉ាស៊ីនផ្សាយសន្ទនាតាមអ៊ីនធឺណិត

គ្រាន់តែទៅសម្រាប់វា

ខ្ញុំបានសំរេចចិត្តត្រលប់ទៅសាលារៀនសម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំក្នុងសារពត៌មានផ្សព្វផ្សាយនៅសាកលវិទ្យាល័យ Missouri នៅកូឡុំបៀ។ នៅក្នុងវិធីជាច្រើនខ្ញុំយល់ឃើញថាវាជាផ្នែកបន្ថែមនៃអ្វីដែលយើងកំពុងតែធ្វើ (ការជជែកតាមអ៊ិនធឺណិត) ដែលជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទទួលយកវាទៅកម្រិតបន្ទាប់។ ខ្ញុំអាចចូលបានដោយសារតែបណ្តាញនិងការដាក់និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដ៏អស្ចារ្យ។ វាមិនពិតទាល់តែខ្ញុំរហូតដល់មនុស្សពីរបីនាក់ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំចាស់ជាងសិស្សភាគច្រើនដែលមានអាយុ 20 ឆ្នាំ។

ក្នុងនាមជាអ្នកសំភាសន៍ខ្ញុំធ្លាប់បានធ្វើការសន្ទនាជាមួយមនុស្សគ្រប់វ័យ - ខ្ញុំបានសម្ភាសមនុស្សជាច្រើនដែលមានអាយុក្មេងនិងចាស់ជាងខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានទទួលជំនួយការស្រាវជ្រាវផ្នែកចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ជាមួយកម្មវិធីអ្នកយកព័ត៌មាននិងអ្នករៀបរៀងស៊ើបអង្កេតហើយពួកគេហាក់ដូចជាចូលចិត្តការពិតដែលខ្ញុំមានបទពិសោធន៍លើពិភពលោកពិតប្រាកដ - ចាស់ទុំផ្តោតលើអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើ។ ដោយផ្ទាល់ [មិនចាស់ជាង] ខ្ញុំមិនបានធ្វើឱ្យខ្ញុំកាន់តែច្រើនព្រោះខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សជាច្រើនកំពុងត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញក្នុងវ័យចាស់ហើយខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។

មិនដូចក្មេងអាយុ 20 ឆ្នាំម្នាក់ដែលមិនដឹងអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើហើយខ្ញុំផ្តោតអារម្មណ៍ខ្លាំងលើការធ្វើវា។ មនុស្សជាច្រើននៅសាលារៀនបាននិយាយអំពីការពិតដែលថាពួកគេចូលចិត្តខ្ញុំមានបទពិសោធន៍យ៉ាងពិតប្រាកដលើពិភពលោក។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាការបន្ថែមកម្មវិធីរបស់មេវាទៅអាចជួយឱ្យអ្នកទទួលយកអ្វីដែលមាននៅកម្រិតបន្ទាប់។

បញ្ហាប្រឈមចម្បងរបស់ខ្ញុំគឺការផ្លាស់ប្តូរពី LA ទៅ Missouri! ខ្ញុំចូលចិត្តរស់នៅ LA ប៉ុន្ដែខ្ញុំនឹងធ្វើវានៅសាលារៀន។ ខ្ញុំមានផែនការវិលត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ (បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ការសិក្សា) ។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំតាំងពីខ្ញុំមិនមានកូន។

ដំបូន្មាន? ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកចង់ធ្វើកម្មវិធីនេះ, បន្ទាប់មកទៅសម្រាប់វា។ គ្មានហេតុផលដែលមិនត្រូវ។ វាជាពិភពលោកខុសៗគ្នាសព្វថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំបានអានថាការចូលរៀនសិស្សនៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រហាវ៉ាដចាប់ពីអាយុ 20 ឆ្នាំទៅ 40 ឆ្នាំ។