AFSC 4M0X1 - សរីរវិទ្យាអវកាស

កងទ័ពអាកាសបានចូលរួមក្នុងការពិពណ៌នាការងារ

សេចក្តីសង្ខេបពិសេស :

គ្រប់គ្រងកន្លែងប្រតិបត្តិការសរីរវិទ្យា aerospace ។ ដំណើរការនិងថែរក្សាឧបករណ៍សរីរវិទ្យា aerospace រួមទាំងបន្ទប់កម្ពស់។ ណែនាំឬសង្កេតលើជើងហោះហើរក្លែងធ្វើទៅកម្ពស់និងណែនាំនៅក្នុងថ្នាក់។ បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកហោះហើរនិងអ្នកលោតឆត្រយោងខ្ពស់ក្នុងប្រធានបទដូចជាការបង្ក្រាបយន្តហោះ, ចក្ខុវិស័យពេលយប់, ជំនួយសង្គ្រោះបន្ទាន់, ឧបករណ៍អុកស៊ីសែន, ឥទ្ធិពលសរីរសាស្ត្រនៃកម្ពស់និងការគេចចេញជាបន្ទាន់ពីយន្តហោះ។

ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការទទួលខុសត្រូវរួមមានការគាំទ្រដល់បេសកកម្មយន្តហោះអាកាសធាតុខ្ពស់ (ហាម៉ាស) ការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកសរីរសាស្ត្រគ្រូបង្ហាត់រប៉ារ៉ាហ្គាយប្រតិបត្ដិការពហុពន្ធភាពសមាជិកក្រុមបណ្តុះបណ្តាលហ្វឹកហ្វឺនមនុស្សនិងអ្នកជំនាញបច្ចេកទេសកាត់ក្តីកម្ពស់ខ្ពស់។ គ្រប់គ្រងកម្មវិធីសរីរវិទ្យា aerospace ។ អនុក្រុមការងារផ្នែកការងារដែលទាក់ទង: 324 ។

ភារកិច្ចនិងទំនួលខុសត្រូវ:

រៀបចំនិងអនុវត្តសកម្មភាពសរីរវិទ្យា aerospace ។ ជួយសរីរវិទូអាកាសចរណ៍និងគ្រូពេទ្យវះកាត់ជើងហោះហើរដើម្បីបង្កើតនីតិវិធីសកម្មភាពហោះហើរក្នុងស្រុកទៅ physiologically indoctrinate បុគ្គលិកហោះ។ កាលវិភាគនិងដំណើរការអង្គជំនុំជម្រះដែលមានសម្ពាធទាបទៅបុគ្គលិកប្រធានបទដើម្បីបំលែងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងសម្ពាធបរិយាកាសដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការហោះហើរ។ ត្រួតពិនិត្យសម្ពាធក្នុងបន្ទប់។ ឃ្លាំមើលរង្វាស់សម្ពាធខ្យល់និងអុកស៊ីសែន, កម្ពស់, ឧបករណ៍ល្បឿនបញ្ឈរ, ម៉ែត្រសំណើម, រង្វាស់សីតុណ្ហភាពនិងឧបករណ៍ដទៃទៀតដែលបង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌបន្ទប់។

ដំណើរការកុងសូលបញ្ជាកុងតឺន័រកម្ពស់ដើម្បីលៃតម្រូវសម្ពាធក្នុងឈុតនិងមួកសុវត្ថិភាព។ ដំណើរការបន្ទប់អ័រផតនិងអាតូមសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវផ្នែកជីវសាស្រ្ត។ ជួយដល់ក្រុមគ្រូពេទ្យនិងអនុវត្តភារកិច្ចសង្កេតមើលយ៉ាងខ្លាំង។ អនុវត្តភារកិច្ចហោះហើរដើម្បីគាំទ្រប្រតិបត្តិការរបស់ហាម៉ាស។ ធ្វើប្រតិបត្តិការហ្វឹកហាត់និងបញ្ចាំងពន្លឺនាពេលយប់គ្រប់គ្រងអាំងតង់ស៊ីតេពន្លឺចលនា silhouette គោលដៅនិងការព្យាករណ៍យន្តហោះនិងការណែនាំនៃផលវិបាក illusory ។

ដំណើរការអ្នកបង្ហាត់កៅអីច្រេះនិងលៃតម្រូវកៅអីទប់ឧបករណ៍ទប់ក្បាលនិងក្បាលសិស្សដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពអំឡុងពេលបាញ់។ អនុវត្តបែបបទសុវត្ថិភាព។ ប្រតិបត្តិការនិងបង្ហាញឧបករណ៍បណ្ដុះបណ្ដាលតាមរទេះរុញរាប់បញ្ចូលទាំងឧបករណ៍លាងសំអាតរទេះរណបរថយន្តស្ទូចឧបករណ៍បរិក្ខារវិទ្យុនិងឧបករណ៍ឧតុនិយម។ បង្កើតនីតិវិធីការស្តុកទុកការត្រួតពិនិត្យនិងការថែទាំជាប្រចាំសម្រាប់ឧបករណ៍ទ្រទ្រង់ជីវិតនិងផ្នែកជំនួសដែលប្រើដោយអង្គភាពបណ្ដុះបណ្ដាល។ ផ្ដល់ការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់បញ្ហាការសម្តែងមនុស្សនៅតំបន់ស្លាប។ ជួយដល់តំបន់ដែលមានមុខងារលើការវាយតម្លៃការវាយតម្លៃនិងការស្ទង់មតិដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីលុបបំបាត់សក្តានុពលរបស់អ្នកដែលមិនមានសក្តានុពលហើយបម្រើការជាអ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកការងាររបស់មនុស្សក្នុងអំឡុងពេលមានការស៊ើបអង្កេត។

ធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនិងសាកល្បងជាមួយឧបករណ៍សរីរវិទ្យា aerospace ។ សិក្ខាសាលាសង្ខេបមុនពេលជ្រមុជទឹកអាងហាយអ័រនិងអ៊ីប៉ូប្លាសនិងជើងហោះហើរឬប្រភេទនៃការហ្វឹកហ្វឺនជីវវិទ្យា។ សិក្ខាកាមសាកសួរចំពោះការដកហូតពិការភាពដែលតម្រូវឱ្យបញ្ជូនទៅមន្ទីរកណ្ដាលលំហអាកាសឬគ្រូពេទ្យវះកាត់។ ធ្វើសកម្មភាពដូចជាអ្នកសង្កេតការណ៍នៅខាងក្នុងនិងខាងក្រៅឬអ្នកបើកបរដទៃទៀតក្នុងអំឡុងពេលហោះហើរអង្គជំនុំជម្រះនិងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ កត់សម្គាល់រោគសញ្ញា hypoxia, ការពន្លត់ពោះវៀននិងផលវិបាកខាងសរីរវិទ្យាដទៃទៀតហើយជួយសិក្ខាកាម។

គ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តលើទិន្នន័យសរីរៈនិងសម្ភារៈបរិក្ខារគ្របដណ្តប់នៅក្នុងការបង្រៀននិងគ្រូបង្ហាត់។ កត់ត្រាព័ត៌មានស្តីពីការហោះហើរបន្ទប់ការប្រើប្រាស់គ្រូបណ្តុះបណ្តាលប្រតិកម្មនិងរោគសញ្ញារបស់សិស្សនិងការប្រតិបត្តិការរបស់អ្នកបើកបរ។ ធ្វើបទសម្ភាសន៍សិស្សានុសិស្សនៅលើឆ័ត្រនិងបច្ចេកទេសលោតឆត្រយោង។ ផ្គូផ្គងនិងថែរក្សាឈុតសម្ពាធពេញលេញនិងផ្នែក។ គាំទ្រប្រតិបត្ដិការហោះហើរដែលជាប់ទាក់ទង។ ដំណើរការបន្ទប់អ័របារីនិងគ្រឿងបរិក្ខារដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ភាពវាងវៃនិងការព្យាបាលវេជ្ជសាស្រ្ត។ ណែនាំក្នុងបច្ចេកទេសលោតឆ័ត្រយោងរួមទាំងនីតិវិធីចុះចតនិងការហ្វឹកហាត់ចុះចតនិងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឡាន។

ណែនាំនៅក្នុងកម្មវិធីសរីរវិទ្យា aerospace ។ ជួយក្នុងការធ្វើសុន្ទរកថាការពិភាក្សានិងការធ្វើបាតុកម្មដើម្បីរំលឹកដល់បុគ្គលិកហើរនិងប៉ារ៉ាសូតក្នុងផលប៉ះពាល់ខាងរាងកាយនិងសរីរសាស្ត្រនិងភាពតានតឹងនៃការហោះហើរលើរាងកាយមនុស្ស។

ពិគ្រោះអំពីកត្តាជីវសាស្ត្រដែលទាក់ទងនឹងការបង្កើនល្បឿនការប៉ះសីតុណ្ហភាពប្រព័ន្ធកម្តៅសម្ពាធនិងការពន្លាញយ៉ាងឆាប់រហ័សការគេចចេញពីកម្ពស់ខ្ពស់ការប្រើភ្នែកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្រោមលក្ខខណ្ឌពន្លឺផ្សេងៗការយល់ដឹងអំពីការហោះហើរនិងស្ថានភាពគ្រាអាសន្នផ្សេងៗ។ ណែនាំដល់សិស្សឱ្យប្រើប្រាស់ម៉ាសអុកស៊ីសែនឈុតសំពាធខ្យល់ប្រដាប់ស្រោមសរសៃប្រសាយសម្លៀកបំពាក់ហោះហើរស៊ីឡាំងសង្គ្រោះបន្ទាន់ឧបករណ៍ចល័តនិងសម្ភារៈការពារខ្ពស់។ ណែនាំនិងត្រួតពិនិត្យដល់សិក្ខាកាមក្នុងការកែសម្រួលនិងថែរក្សារបាំងអុកស៊ីហ្សែននិងគ្រឿងបរិក្ខារផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងៗទៀតនិងការប្រើប្រាស់និយតករអុកស៊ីសែនកៅអីបញ្ចេញចោលនិងច្រកសុវត្ថិភាព។ ណែនាំបច្ចេកទេសលោតឆ័ត្រយោងឱ្យបានត្រឹមត្រូវរួមទាំងនីតិវិធីចុះចតការហ្វឹកហាត់ការហ្វឹកហាត់ចុះចតនិងលាស។

ផ្តល់ដំបូន្មាននិងពិគ្រោះជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកអវកាសនៅលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងកម្មវិធីសិក្សានិងរៀបចំសៀវភៅណែនាំអំពីការបណ្តុះបណ្តាល។ ណែនាំអាកាសយានិកដែលហោះហើរនិងមិនប្រដាល់លើភាពតានតឹងនិងផលប៉ះពាល់នៃប្រតិបត្តិការមនុស្សទាក់ទងនឹងអាកាសចរណ៍យោធាប្រតិបត្តិការអវកាសនិងបរិស្ថាននៃការដាក់ពង្រាយនៅទូទាំងពិភពលោក។ ពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវរបាយការណ៍ស៊ើបអង្កេតភាពអាក្រក់និងរបាយការណ៍សុវត្ថិភាពដើម្បីបង្កើតការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីរៀបចំកងកម្លាំងប្រយុទ្ធសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាពបេសកកម្ម។

រៀបចំនិងរក្សាកំណត់ត្រា។ កត់ត្រាពត៌មានអំពីប្រភេទនិងរយៈពេលនៃអង្គជំនុំជម្រះ hyperbaric និង hypobaric, ការប្រើប្រាស់គ្រូបណ្តុះបណ្តាលនិងការចូលរួមរបស់និស្សិតនិងបុគ្គលិកប្រតិបត្តិករ។ មានកំណត់ត្រានិងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃរោគសញ្ញានៃការពន្លត់លាមកប្រតិកម្មអវិជ្ជមាននិងការរំខានខាងសរីរវិទ្យាឬផ្លូវចិត្តផ្សេងៗដែលបណ្តាលមកពីការហោះហើរបន្ទប់។ រក្សាកំណត់ត្រាបុគ្គលអំពីការបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាល។ រៀបចំរបាយការណ៍និងប្រមូលទិន្នន័យលើការធ្វើតេស្តពិសេស។

ថែរក្សានិងកែប្រែឧបករណ៍បំពាក់បំប៉ន។ ធ្វើការថែទាំសាមញ្ញលើបន្ទប់និងម៉ាស៊ីនសម្ពាធទាបឧបករណ៍បញ្ចូនអូប៉ាល័រអ្នកបង្ហាត់កៅអីច្រេះសំពាធខ្យល់ឧបករណ៍អុកស៊ីសែននិងឧបករណ៍ហ្វឹកហាត់ផ្សេងៗ។ រៀបចំឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលនិងជំនួយសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ ធ្វើការដឹកជញ្ជូនជាមុននិងប្រើឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍។ ដំឡើងផ្នែកជំនួសក្នុងឧបករណ៍ដែលមានបញ្ហា។ រៀបចំឧបករណ៍ថតសំឡេងដើម្បីតាមដានដំណើរការនៃការធ្វើតេស្តពិសេស។ កែប្រែឧបករណ៍និងបរិធានស្តង់ដារដើម្បីធ្វើតេស្តពិសេស។ សាងសង់ជំនួយបណ្តុះបពិសេសការសាកល្បងនិងឧបករណ៍សាកល្បង។

ពិនិត្យនិងវាយតម្លៃសកម្មភាពសរីរវិទ្យា aerospace ។ ពិនិត្យគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីដើម្បីកំណត់ការអនុលោមតាមសេចក្តីណែនាំ។ វាយតម្លៃកម្មវិធីរំលឹក។ បកស្រាយការរកឃើញនិងណែនាំសកម្មភាពកែតម្រូវ។ សំរបសំរួលនិងពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកឯកទេសខាងអេឡិចត្រូនិចដើម្បីកែលម្អវិធីសាស្រ្តរដ្ឋបាលនិងបច្ចេកទេស។ វាយតម្លៃបញ្ហាការអនុវត្តការងាររបស់បេសកកម្មជាផ្ទាំងផ្សព្វផ្សាយជំនួយ។

អនុវត្តមុខងារសរីរវិទ្យា aerospace physiology ។ ដោះស្រាយបញ្ហាបច្ចេកទេសពាក់ព័ន្ធនឹងប្រតិបត្តិការសរីរវិទ្យា។ ទទួលបាននិងចងក្រងទិន្នន័យសម្រាប់របាយការណ៍សរីរវិទ្យា aerospace សកម្មភាព។ ជួយក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។

លក្ខណៈសម្បត្តិពិសេស:

ចំនេះដឹង ។ ចំណេះដឹងគឺជាលក្ខណៈចាំបាច់នៃកាយវិភាគសាស្ត្រនិងសរីរវិទ្យាឥទ្ធិពលនៃការហោះហើរការថែទាំវេជ្ជសាស្ត្របន្ទាន់បច្ចេកទេសនៃការប្រតិបត្ដិការនិងការថែរក្សាឧបករណ៍សរីរវិទ្យា aerospace ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ហោះហើរសមស្របវិធីសាស្រ្តបង្រៀននិងនីតិវិធីពិនិត្យ។

ការអប់រំ ។ សម្រាប់ការចូលទៅក្នុងជំនាញនេះ, ការបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅវិទ្យាល័យនៅក្នុងជីវសាស្ត្រនិងគីមីវិទ្យាគឺចង់។

ការបណ្តុះបណ្តាល ។ ការបណ្តុះបណ្តាលដូចតទៅនេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការផ្តល់រង្វាន់ AFSC ។

AFSC 4M031:

វគ្គសិក្សាសរីរវិទ្យាអវកាសមូលដ្ឋាន។

វគ្គសិក្សាត្រឹមត្រូវក្នុងការបង្រៀនសិក្សា។

AFSC 4M071:

ការបញ្ចប់វគ្គសិក្សាផ្នែកលំហាត់សរីរវិទ្យាផ្នែកលំហអាកាស។

ការបញ្ចប់វគ្គសិក្សាការបំពេញការងាររបស់មនុស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀន។

បទពិសោធន៍ ។ បទពិសោធន៏ដូចខាងក្រោមនេះគឺជាការចាំបាច់សម្រាប់ការផ្តល់រង្វាន់ AFSC ដែលបានបញ្ជាក់: ( ចំណាំ : សូមមើល ការពន្យល់អំពីកូដពិសេសកងទ័ពអាកាស ) ។

4M051 ។ លក្ខណសម្បត្តិនិងភោគៈរបស់ AFSC 4M031 ។ ក៏មានបទពិសោធន៏នៅក្នុងមុខងារនានាដូចជាការប្រតិបត្ដិការនិងការថែរក្សាឧបករណ៍ហ្វឹកហាត់កាយសម្បទាឬការស័ក្តិសមថែរក្សាឬត្រួតពិនិត្យអុកស៊ីសែននិងឧបករណ៍ហោះហើរផ្ទាល់ខ្លួន។

4 ម .071 ។ គុណវុឌ្ឍិនិងភោគៈរបស់ AFSC 4M051 ។ ក៏មានបទពិសោធមើលមុខងារដូចជាការប្រតិបត្ដិការនិងការថែរក្សាឧបករណ៍សរីរវិទ្យា aerospace, គ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តទៅសិក្ខាកាមខាងសរីរៈឬណែនាំក្នុងការបណ្តុះបណ្តាសរីរវិទ្យា។

4M091 ។ លក្ខណសម្បត្តិនិងភោគៈរបស់ AFSC 4M071 ។ ក៏មានបទពិសោធន៏គ្រប់គ្រងមុខងារដូចជាការប្រតិបត្ដិការនិងការថែរក្សាឧបករណ៏ physiology aerospace, គ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តទៅសិក្ខាកាមខាងសរីរវិទ្យាឬណែនាំក្នុងការបណ្តុះបណ្តាសរីរវិទ្យា។

ផ្សេងទៀត ។ សម្រាប់ការទទួលបានពានរង្វាន់និងការរក្សាទុកនៃ AFSCs ទាំងនេះចាំបាច់ត្រូវមានដូចខាងក្រោមៈ

សម្អាតសម្លេងដោយគ្មានឧបសគ្គនិយាយ។

លក្ខណៈសម្បត្តិរាងកាយសម្រាប់ភារកិច្ចសរីរវិទ្យាអវកាសដោយយោងទៅតាម AFI 48-123 ការពិនិត្យសុខភាពនិងស្តង់ដារ

អត្រាដាក់ពង្រាយសម្រាប់ AFSC នេះ

កម្លាំង Req : G

ជីវសាស្ត្រ: 333233

សញ្ជាតិ : ទេ

ពិន្ទុដែលតម្រូវឱ្យមាន : G-43 (បានផ្លាស់ប្តូរទៅ G-44 មានប្រសិទ្ធិភាពនៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលាឆ្នាំ 2004) ។

វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេស:

វគ្គសិក្សា # B3ABY4M031 001

ប្រវែង (ថ្ងៃ): 41

ពត៌មានផ្តល់ការងារ