ទូតបន្តនិងគំរូលិខិតគ្របដណ្តប់

តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើ ការងារបង្រៀន ឬទេ? ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃប្រវត្តិរូបសង្ខេបនិងលិខិតគ្របដណ្តប់សម្រាប់តំណែងគ្រូ។ នេះគឺជាប្រវត្តិរូបសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យឬនិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមានបទពិសោធន៍ការងារច្រើនអ្នកអាចកែតម្រូវ ប្រវត្តិរូប របស់អ្នកបាន។ បេក្ខជនដែលមានបទពិសោធន៍អាចចុះបញ្ជី "ការអប់រំ" ខាងក្រោម "បទពិសោធន៍" នៅលើប្រវត្តិរូបរបស់ពួកគេ។

គន្លឹះក្នុងការសរសេរប្រវត្តិរូបគ្រូបង្រៀន

នៅពេលសរសេរ ជីវប្រវត្តិ របស់អ្នកត្រូវប្រាកដថាបញ្ចូលទាំងការអប់រំនិងបទពិសោធពាក់ព័ន្ធរបស់អ្នក។

យកពេលវេលាដើម្បី ផ្គូផ្គងសមត្ថភាពរបស់អ្នកទៅការងារ ដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្រងការជួលអាចឃើញអ្នកជាអ្នកមានលក្ខណៈសម្បត្តិល្អ។ គូសបញ្ជាក់បទពិសោធបង្រៀននិងបង្រៀនរបស់អ្នកដោយបង្ហាញឱ្យពួកគេលេចធ្លោនៅលើប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នក។

បទពិសោធការងារផ្សេងទៀតរបស់អ្នកអាចត្រូវបានរាយដោយឡែកពីគ្នានៅក្នុងផ្នែក "បទពិសោធន៍ផ្សេងទៀត" នៅក្រោមបទពិសោធបង្រៀននិងអប់រំ។ កែប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នកសម្រាប់ការងារនីមួយៗដែលអ្នកដាក់ពាក្យហើយដាក់បញ្ចូលនូវ តម្រូវការ ដែលនិយោជកកំពុងស្វែងរកនៅលើប្រវត្តិរូបរបស់អ្នកនិង នៅក្នុងលិខិតបញ្ជាក់របស់អ្នក

គំរូគ្រូបង្ហាត់គំរូសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ

Samantha ស្ម៊ីធ
146 Placid Street
Portland, OR 97217
ផ្ទះ: 776-555-0006
ក្រឡា: 223-555-0003
ssmith@email.net

ការអប់រំ

មហាវិទ្យាល័យ East Brook , Portland, OR
បរិញ្ញាបត្រសិល្បៈ
ខែឧសភា 20XX
មុខវិជ្ជា: គណិតវិទ្យា
អនីតិជន: ប្រវត្តិ
មធ្យមភាគសរុប 3.6; ផ្តល់កិត្តិយសដល់ឆមាសនីមួយៗ
សិក្សានៅបរទេស: London, ចក្រភពអង់គ្លេសនិទាឃរដូវ 20XX

បទពិសោធន៍

អ្នកហាត់ការ
សារមន្ទីរកុមារ, Portland, OR
និទាឃរដូវ 20XX

  • ធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយប្រធានអប់រំនៃសារមន្ទីរដោយជួយនិងតាមដានកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់សិស្សសាលាដែលមានអាយុចន្លោះពី 6 ទៅ 14 ឆ្នាំ
  • បានបង្កើតមាតិកាសម្រាប់ការតាំងពិពណ៌ថ្មីអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការកំសាន្ត

អ្នកដឹកនាំសិស្ស
អក្ខរកម្មសម្រាប់កម្មវិធីយុវជន Portland, OR
ខែមករា 20XX - បច្ចុប្បន្ន

  • ពិភាក្សានិងវិភាគចំនុចប្រឌិតមនុស្សវ័យក្មេងដែលមានសិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 5
  • បង្កើតសំណួរពិភាក្សាដើម្បីជំរុញការសន្ទនាផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររវាងសិស្ស

Calculus Tutor
មហាវិទ្យាល័យ East Brook, Portland, OR
និទាឃរដូវ 20XX

  • បានបង្កើតសន្លឹកកិច្ចការនិងការអនុវត្តល្បែងសិក្សាដើម្បីជួយនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងគណនាខ្ញុំ
  • ជោគជ័យក្នុងការបង្កើនកម្រិតសិស្សពី 70% ទៅ 84%

ទីប្រឹក្សារដូវក្តៅ
បោះជំរុំរដូវក្តៅ Sunny Side, Tacoma, WA
រដូវក្តៅ 20XX - រដូវក្តៅ 20XX

  • បានបង្កើតកាលវិភាគប្រចាំសប្ដាហ៍សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុ 3-6 ឆ្នាំនៅឯជំរុំរដូវក្តៅពេញម៉ោង
  • អនុវត្តនិងដំណើរការសកម្មភាពសម្រាប់កុមារដែលមានគ្នារហូតដល់ 15 នាក់
  • តំឡើងឋានៈជាទីប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់ដោយសារតែសមត្ថភាពនិងភាពជាអ្នកដឹកនាំល្អ

គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស
Easton, OR
រដូវក្តៅ 20XX

  • រៀបចំមេរៀនប្រចាំសប្តាហ៍ដើម្បីជួយសិស្សត្រៀមសម្រាប់វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់វិទ្យាល័យ
  • បានបង្រៀនមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៃការសរសេរក្រដាសមួយ។ របៀបបង្កើតនិក្ខេបបទបង្កើតសេចក្តីសន្និដ្ឋានល។
  • ជោគជ័យក្នុងការជួយដល់សិស្សឈានដល់គោលដៅរបស់នាងក្នុងការរកប្រាក់ចំណូលមួយ - ឆមាសបន្ទាប់

បទពិសោធផ្សេងទៀត

ជំនួយការនិពន្ធ, ទស្សនាវដ្តី Rambler, Rambler Inc. , រដូវក្តៅ 20XX
អ្នកនិពន្ធគ្រប់គ្រង, Tacoma ខាងកើតក្រដាស, វិទ្យាល័យ Tacoma ខាងកើត, ខែកញ្ញា។ 20XX - 20 ខែឧសភា

គំរូលិខិតគ្រូបង្រៀនគ្រូបង្រៀន

ជាទីគោរពរបស់គ្រូបង្រៀន,

សូមទទួលពាក្យស្នើសុំរបស់ខ្ញុំក្នុងការបង្រៀនគ្រូ។ ខ្ញុំនឹងមានឱកាសដើម្បីក្លាយជាសមាជិកម្នាក់ដែលធ្វើការនឿយហត់និងងប់ងល់ក្នុងកម្មវិធីបង្រៀននៅរដូវក្តៅរបស់អ្នក។ នៅពេលខ្ញុំអានការពិពណ៌នាកម្មវិធីខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំជាបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់តំណែងនេះ។

ខ្ញុំមានបទពិសោធន៏បង្រៀនយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗ។ ខ្ញុំបានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនិងគណនា។ ខ្ញុំបានជួយសិស្សានុសិស្សរៀនចេះវិភាគអក្សរសិល្ប៍និពន្ធសរសេរយល់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនិងគំនូរប៉ារ៉ាបូល។ កម្មវិធីរបស់អ្នកតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនអាចជួយសិស្សក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើនហើយបទពិសោធរបស់ខ្ញុំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើដូច្នោះ។

អ្នកក៏និយាយពីការងាររបស់អ្នកដែលអ្នកត្រូវការគ្រូដែលអាចធ្វើការជាមួយសិស្សគ្រប់វ័យ។ ក្នុងនាមជាអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាជំរុំរដូវក្តៅខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ធ្វើការជាមួយសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យនិងមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំបានបង្រៀនសិស្សសាលានៅវិទ្យាល័យក្នុងការអានក៏ដូចជាសិស្សវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យផងដែរ។ តាមរយៈតំណែងនិងការប្រឹក្សាយោបល់ទាំងនេះខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបបង្រៀនយ៉ាងល្អបំផុតដល់ក្រុមអាយុនីមួយៗ។ ជាឧទាហរណ៍ខ្ញុំបានបង្កើតបទចំរៀងដើម្បីបង្រៀនដល់កូនកំលងអាយុ 3 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំអំពីក្បួនច្បាប់ជំរុំប៉ុន្តែខ្ញុំបានឱ្យសិស្សធ្វើតេស្តជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីជួយនាងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។

ខ្ញុំពិតជាងប់ងល់អំពីការជួយនិស្សិតឱ្យមានភាពប្រសើរឡើងក្នុងមុខវិជ្ជាសិក្សាទាំងអស់។ ខ្ញុំនៅតែចងចាំពីអារម្មណ៍រំភើបរបស់ខ្ញុំពេលសិស្សគណិតរបស់ខ្ញុំទទួលបាន "A" ដំបូងរបស់នាងនៅលើកម្រងសំណួរ! ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តថាចំណង់ចំណូលចិត្តនិងបទពិសោធរបស់ខ្ញុំគឺជាគុណសម្បត្តិដែលអ្នកកំពុងស្វែងរកនៅ Tutor Corps ។ សូមអរគុណខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពេលវេលានិងការពិចារណា។

ដោយស្មោះត្រង់,

Sam Scoop
146 Placid Street
Portland, OR 97217
ទូរស័ព្ទ: 776-6667-0006 (ផ្ទះ) | 223-323-0003 (កោសិកា)
អ៊ីមែល: sscoop@email.net