ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃ ប្រវត្តិរូប សម្រាប់បុគ្គលិកសង្គមកិច្ច។ វារួមបញ្ចូលទាំងការអប់រំ បទពិសោធន៍ការងារ សម្ព័ន្ធភាព ជំនាញជំនាញ និងចំណាប់អារម្មណ៍។
ឧទាហរណ៍អំពីការងារសង្គមកិច្ច
John Applicant
123 ផ្លូវមេ
Oakland, CA, 94610
(111) 111-1111
johnapplicant@email.comការអប់រំ
អនុបណ្ឌិតការងារសង្គម
រំពឹងថាខែមីនា 20XX
សាកលវិទ្យាល័យ XYZបរិញ្ញាបត្រសិល្បៈ
ខែឧសភា 20XX
មហាវិទ្យាល័យ ABCអាជ្ញាប័ណ្ណ
កម្មករសង្គមគ្លីនិកមានអាជ្ញាប័ណ្ណ (LCSW)
បានរំពឹងទុកថាខែមិថុនា 20XXបទពិសោធន៍ការងារសង្គម
អ្នកហាត់ការសង្គមកិច្ច
វិទ្យាល័យ XYZ Charter
កញ្ញា 20XX-បច្ចុប្បន្ន
- ផ្តល់ការវាយតម្លៃជាលក្ខណៈបុគ្គលការរៀបចំផែនការព្យាបាលនិងសេវាព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រដល់មនុស្សវ័យជំទង់ជាច្រើនដែលត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឃើញថាមានពិការភាពខាងការរៀននិងបញ្ហាអាកប្បកិរិយា
- កម្មវិធីណែនាំមិត្តរួមថ្នាក់ក្រោយពេលចូលរៀនសម្រាប់ក្មេងស្រីជំទង់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងនិងធ្វើការជាក្រុមក្នុងចំណោមមិត្តរួមថ្នាក់
- សហការជាមួយក្រុមការងារសង្គមវិកលចរិតនិងអ្នកចិត្តសាស្រ្តដើម្បីបង្កើតផែនការព្យាបាលបុគ្គលសម្រាប់និស្សិត
អ្នកហាត់ការសង្គមកិច្ច
XYZ បឋមសិក្សា
ខែកញ្ញា 20XX ដល់ខែមិថុនា 20XX
- កម្មវិធីសកម្មភាពហាត់ប្រាណ Ran សម្រាប់ក្រុមតូចៗដែលមានអាយុចន្លោះពី 5 ទៅ 10 ឆ្នាំត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដោយមានបញ្ហាខ្វល់ខ្វាយការថប់បារម្ភនិងការធ្លាក់ទឹកចិត្ត។
- បង្កើតនិងអនុវត្តទម្រង់ផ្សេងៗនៃហ្គេមនិងលេងដើម្បីអភិវឌ្ឍទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនិងជំនាញសង្គមរបស់អ្នកចូលរួម
- បានចូលរួមក្នុងការប្រជុំរវាងមាតាបិតាមហាវិទ្យាល័យវិកលចរិតនិងបុគ្គលិកសង្គមដើម្បីបង្កើតផែនការសិក្សាបុគ្គលសម្រាប់និស្សិត
ជំនួយការនាយកកម្មវិធីអប់រំពិសេស
វិទ្យាល័យ XYZ
ខែសីហា 20XX - កក្កដា 20XX
- គ្រប់គ្រងនិងត្រួតពិនិត្យការធ្វើតេស្តនិងការប្រលងទាំងអស់សម្រាប់សិស្សនិស្សិតដែលមានរយៈពេលយូរ
- សិក្ខាសាលាបង្រៀនសូរសម្លេងជាមួយសិស្សដែលមានភាពលំអៀង។ ការអាននិងការសរសេរតែងនាំសិស្សឱ្យធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្រិតអានជាមធ្យមក្នុងមួយឆ្នាំ
- បានចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំរវាងប្រធានអប់រំពិសេសសិស្សនិស្សិតក្រុមគ្រួសារអ្នកធ្វើការងារសង្គមនិងមហាវិទ្យាល័យដើម្បីអភិវឌ្ឍកម្មវិធី IEPs បុគ្គលនិង 504 សម្រាប់សិស្សដែលមានពិការភាពខាងការរៀននិងបញ្ហាអាកប្បកិរិយា។
បទពិសោធន៍ទាក់ទង
នាយកកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់ក្នុងការហ្វឹកហ្វឺន
បោះជំរុំរដូវក្តៅ XYZ
រដូវក្តៅ 20XX
- ទទួលបន្ទុករៀបចំយុវជនដប់ពីរនាក់ 14-16 ដើម្បីក្លាយទៅជាទីប្រឹក្សាជំរុំរដូវក្តៅដែលទទួលខុសត្រូវ
- បានបង្កើតថ្នាក់រៀនប្រចាំថ្ងៃដែលអនុវត្តការបង្រៀនសកម្មភាពក្រុមនិងការពិភាក្សាថ្នាក់រៀនដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវនិងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់យុវជន
- យុវជនដែលបានដឹកនាំក្នុងការឡើងភ្នំការជិះកង់និងសកម្មភាពខាងក្រៅផ្សេងទៀតដើម្បីកសាងភាពជាក្រុមនិងទំនុកចិត្ត
សាខាវិជ្ជាជីវៈ
សមាគមជាតិសង្គមកិច្ចចេះភាសាច្បាស់លាស់
ការនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញ (ការអានការសរសេរនិងការនិយាយ)ជំនាញនិងចំណេះដឹងផ្សេងៗ
CPR, AED និងវិញ្ញាបនប័ត្រសង្គ្រោះបន្ទាន់ (20 មីនា)
ការឡើងភ្នំ, ការឡើងភ្នំ, កាណូត