រៀនពីរបៀបដាក់ចេតនាការសន្ទនាក្នុងការសរសេរប្រឌិត

គ្មានអ្វីដែលបង្ហាញពីការចាប់ផ្តើម ការសរសេរប្រឌិត លឿនជាងការសន្ទនាដែលមិនត្រឹមត្រូវ។ ដោយសារតែឯកសារសិក្សាភាគច្រើនមិនប្រើការសន្ទនាសិស្សជាច្រើនមិនបានរៀនវណ្ណយុត្តិនិងវេយ្យាករណ៍ការប្រគួតប្រគួតរហូតដល់ថ្នាក់សរសេរប្រឌិត។

ក្បួនវណ្ណយុត្តិការសន្ទនា

ទទួលបានមុនហ្គេម រៀនច្បាប់ទាំងនេះហើយអ្នកនឹងជៀសវាងកំហុសឆ្គងជាក់ស្តែង:

  1. ប្រើសញ្ញាក្បៀសរវាងសន្ទនានិងបន្ទាត់ស្លាក (ពាក្យដែលប្រើដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកនិយាយ: "គាត់និយាយថា"):
    នាងបានប្រាប់គាត់នៅពេលដែលពួកគេចាកចេញពីផ្ទះល្វែង។
  1. រយៈពេលនិងសញ្ញាក្បៀសចូលទៅក្នុងសញ្ញាសម្រង់នៅក្នុងការសរសេររបស់អាមេរិក (អង់គ្លេសមានច្បាប់ខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច) ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ - សញ្ញាសួរសញ្ញាដាច់ ៗ និងសញ្ញាឧទាន - ចេញទៅខាងក្រៅលុះត្រាតែវាជាប់ទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងសម្ភារៈនៅក្នុងសញ្ញាសម្រង់ដូចនៅក្នុងឧទាហរណ៍នេះពីរឿងខ្លីរបស់លោក Raymond Carver "កន្លែងដែលខ្ញុំហៅពី":
    បុរសម្នាក់ដែលធ្វើដំណើរទៅទ្វីបអឺរ៉ុបនិងមជ្ឈឹមបូព៌ានិយាយថា: «ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យនំណាដែលឆោតល្ងង់ទេ។ "តើស្រាសំប៉ាញនៅឯណា?" គាត់និយាយថាហើយសើច។
    ក្នុងឧទាហរណ៍បន្ទាប់សញ្ញាសួរស្ថិតនៅខាងក្រៅសញ្ញាសម្រង់ពីព្រោះវាមិនមែនជាផ្នែកនៃសម្ភារៈដែលត្រូវបានស្រង់:
    តើគាត់និយាយថា "យើងទាំងអស់គ្នាគួរតែទៅមើលកុន"?
    សូមកត់សម្គាល់ផងដែរថាការកាត់ទោសនេះបញ្ចប់ដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តតែមួយប៉ុណ្ណោះ: សញ្ញាសួរ។ ជាទូទៅមិនត្រូវប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តទ្វេរទេប៉ុន្តែត្រូវប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តខ្លាំងជាង។ (សញ្ញាសួរនិងសញ្ញាឧទានគឺខ្លាំងជាងសញ្ញាក្បៀសនិងសញ្ញាចុច។ គិតថាវាជាល្បែងនៃរ៉កក្រដាសកន្ត្រៃប្រសិនបើវាជួយ។ )
  1. នៅពេលដែលបន្ទាត់ស្លាកកាត់ផ្តាច់ប្រយោគវាគួរតែត្រូវបានកំណត់ដោយសញ្ញាក្បៀស។ សូមកត់សម្គាល់ថាអក្សរទីមួយនៃពាក់កណ្តាលទីពីរនៃប្រយោគគឺនៅក្នុងករណីតូចៗដូចក្នុងឧទាហរណ៍នេះពីរឿងរ៉ាវរបស់លោក Flannery O'Connor "Greenleaf":
    លោក Wesley បានមានប្រសាសន៍ថា "នោះគឺថាទាំងអ្នកឬខ្ញុំគឺកូនប្រុសរបស់គាត់ ... "
  2. ដើម្បីបង្ហាញសញ្ញាសម្រង់ក្នុងសម្រង់មួយប្រើសញ្ញាសម្រង់តែមួយ:
    "តើអ្នកបានអាន 'ភ្នំដូចជាដំរីសនៅឡើយទេ?' គាត់បានសួរនាង។
  1. សម្រាប់ការសន្ទនាផ្នែកខាងក្នុងបទចំរៀងគឺសមស្របគ្រាន់តែជាភាពប្រាកដប្រជា។
    តើខ្ញុំពិតជាស្រឡាញ់នាងមែនទេ? គាត់គិតថា។
  2. ប្រសិនបើសម្រង់សាបសូន្យលើសពីកថាខណ្ឌមួយសូមកុំប្រើសញ្ញាបញ្ចប់នៅចុងនៃកថាខណ្ឌទីមួយ។ ប្រើពួកវាតែនៅពេលតួអង្គត្រូវបានបញ្ចប់។
    "... ហើយនៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំក៏មិនស្រឡាញ់នាងដែរ។
    ខ្ញុំគិតថានឹងរៀបការជាមួយនាង។ "

កំហុសការជជែកវណ្ណយុត្តទូទៅ

ការដាក់វណ្ណយុត្តិនិងការធ្វើទ្រង់ទ្រាយក្នុងវណ្ណយុត្តិមិនត្រឹមត្រូវជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធប្រឌិត។ កំហុសទូទៅបំផុតគឺការប្រើសម្រង់ខាងក្រៅពាក្យនិយាយ។ សូមចងចាំ: មានតែពាក្យដែលមនុស្សម្នាក់និយាយប៉ុណ្ណោះដែលស្ថិតនៅក្នុងសម្រង់សម្តី។ ប៉ុន្តែទីនេះគឺជាកំហុសនៃការសន្ទនាទូទៅពីរដែលជៀសវាង។

វណ្ណយុត្តនិងគម្លាត

មិន​ត្រឹមត្រូវ:

"នាងប្រាកដជាឆ្កួតណាស់"! នាង​បាន​និយាយ​ថា។

កែ:

"ពិតណាស់នាងបានឆ្កួត!" នាង​បាន​និយាយ​ថា។

សូមមើលច្បាប់ទី 2 ខាងលើ។

គម្លាតរវាងពីរនៃការសន្ទនា

មធ្យោបាយមួយទៀតដែលមនុស្សសរសេរមិនត្រឹមត្រូវគឺការដាក់សញ្ញាក្បៀសរវាងប្រយោគពីរជំនួសឱ្យរយៈពេល។

មិន​ត្រឹមត្រូវ:

"ខ្ញុំបានធ្វើឱ្យចិត្តខ្ញុំ" នាងបាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនចង់រៀបការជាមួយគាត់ទេ" ។

កែ:

នាងបាននិយាយថា "ខ្ញុំបានធ្វើឱ្យចិត្តខ្ញុំ" ។ "ខ្ញុំមិនចង់រៀបការជាមួយគាត់ទេ" ។

ខណៈពេលដែលវិធានទី 1 ខាងលើអាចនាំអ្នកឱ្យជឿជាក់ថាគំរូទីមួយត្រឹមត្រូវអ្នកត្រូវចងចាំថាទោសនិយាយពីរដែលនៅសល់ពីរឃ្លាដាច់ដោយឡែកនិងត្រូវការរយៈពេល។

គន្លឹះបន្ថែមទៀតស្តីពីការប្រើប្រាស់ការសន្ទនា