ការសម្រេចចិត្តចូលរៀននៅសាលាច្បាប់គឺភាគច្រើនផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពីរគឺៈពិន្ទុមធ្យមសិក្សាមធ្យមសិក្សាមធ្យមសិក្សានិង ពិន្ទុ LSAT ។
ប្រសិនបើពាក្យសុំរបស់អ្នកទន់ខ្សោយនៅក្នុងផ្នែកមួយក្នុងចំណោមចំណុចទាំងពីរនេះអ្នកត្រូវស្វែងរកវិធីដើម្បីលើកកំពស់ទម្រង់ស្នើសុំរបស់អ្នកហើយកំណត់ខ្លួនឯងឱ្យដាច់ពីបេក្ខជនផ្សេងទៀត។
តើអ្នកអាចបង្ហាញពីសក្តានុពលសិក្សារបស់អ្នកដោយរបៀបណាបើគ្មានពិន្ទុ GPA ឬ LSAT? ខាងក្រោមនេះជាគន្លឹះនៃការចូលរៀននៅសាលាច្បាប់មួយចំនួនដើម្បីជួយឱ្យកម្មវិធីរបស់អ្នកលេចធ្លោ។
ថ្លែងការជាបុគ្គល
ការថ្លែងសុន្ទរកថាផ្ទាល់ខ្លួនឬកម្មវិធីរបស់អ្នកគឺជាធាតុសំខាន់នៃទម្រង់ចូលរៀននៅសាលាច្បាប់របស់អ្នក។ សាលារៀនច្បាប់ស្វែងរកសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានលក្ខណៈសង្ខេបល្អដែលនិយាយអំពីរឿងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ រឿងរបស់អ្នកគួរបង្ហាញពីសក្តានុពលរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងសាលាច្បាប់និងកំណត់អ្នកដាច់ដោយឡែកពីបេក្ខជនផ្សេងទៀត។
សកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា
សាលារៀនច្បាប់មានភាពអនុគ្រោះចំពោះសកម្មភាពដែលបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងនាមជាមេធាវីដូចជាសមត្ថភាពភាពជាអ្នកដឹកនាំការលើកទឹកចិត្តការគោរពខ្លួនឯងការតស៊ូមតិសមត្ថភាពសរសេរនិងគុណសម្បត្តិផ្សេងទៀត។ និយាយពីការចូលរួមរបស់អ្នកនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលនិស្សិតក្រុមពិភាក្សាកាសែតសិស្សនិងអង្គការដទៃទៀតនិងបញ្ជាក់ពីតួនាទីដឹកនាំដែលអ្នកបានលេង។
លិខិតអនុសាសន៍
លិខិតអនុសាសន៍ពីសាស្រ្តាចារ្យមហាវិទ្យាល័យនិយោជកឬអ្នកដទៃទៀតដែលអាចបញ្ជាក់ពីសមិទ្ធផលនៃការសិក្សានិងសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកក៏អាចបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀននៅសាលាច្បាប់ផងដែរ។ អនុសាសន៍គួរត្រូវបានសរសេរដោយបុគ្គលដែលមានឱកាសដើម្បីវាយតម្លៃអ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងរយៈពេលមួយ។
បទពិសោធន៍ការងារ
បទពិសោធការងារទាក់ទងនឹងច្បាប់អាចជួយបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកចំពោះអាជីពនៅក្នុងច្បាប់។ ទោះបីជាបទពិសោធការងាររបស់អ្នកមិនមែនជាច្បាប់ក៏ដោយអ្នកប្រហែលជាបានបំពេញមុខងារដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវិស័យច្បាប់ឬអភិវឌ្ឍជំនាញនិងទេពកោសល្យដែលផ្ទេរទៅឱ្យវិស័យច្បាប់។
បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់
កម្រិតសញ្ញាប័ត្រកម្រិតខ្ពស់ឬមុខវិជ្ជាដែលបញ្ជាក់ពីសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការទទួលបានជោគជ័យក្នុងកម្មវិធីក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សាអាចជួយទស្សន៍ទាយពីជោគជ័យនៃការសិក្សានៅសាលាច្បាប់។
សេវាសាធារណៈ
គណៈកម្មការការទទួលខុសត្រូវសាលារៀនច្បាប់ស្វែងរកបេក្ខជនដោយមានការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះទំនួលខុសត្រូវសាធារណៈនិងសេវាកម្មសហគមន៍។ ប្រវត្តិការងារស្ម័គ្រចិត្តឬសេវាកម្មសហគមន៍បង្ហាញពីសក្តានុពលរបស់អ្នកក្នុងការរួមចំណែកដល់សង្គមនិងវិជ្ជាជីវៈច្បាប់។
ការលំបាកផ្ទាល់ខ្លួន
ការជំនះលើឧបសគ្គផ្ទាល់ខ្លួនដូចជាឧបសគ្គខាងរាងកាយវប្បធម៌សេដ្ឋកិច្ចឬផ្លូវចិត្តឬការតស៊ូក្នុងការ ប្រឈមមុខនឹងភាពមិនអនុគ្រោះ ក៏អាចជួយបញ្ជាក់ពីភាពជោគជ័យនាពេលអនាគតនៅក្នុងវិស័យច្បាប់ឬពន្យល់អំពីការលំបាកក្នុងការសិក្សារបស់អតីតកាល។
សមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួនដ៏សំខាន់
ទេពកោសល្យនិងសមិទ្ធផលពិសេសជួយកំណត់អ្នកឱ្យដាច់ពីបេក្ខជនផ្សេងទៀត។ ភាពខុសគ្នាផ្នែកវិជ្ជាជីវៈដូចជាពានរង្វាន់និងការបោះពុម្ពផ្សាយក៏អាចបង្កើនទម្រង់ការចូលរៀននៅសាលាច្បាប់របស់អ្នកផងដែរ។
ផ្ទៃខាងក្រោយជនជាតិភាគតិច
គណៈកម្មការការទទួលខុសត្រូវសាលារៀនច្បាប់ស្វែងរកស្ថាប័ននិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យនិងសម្បូរបែប។
សមាជិកភាពនៃក្រុមជនជាតិភាគតិចក្រុមជនជាតិភាគតិចឬក្រុមអ្នកសេដ្ឋកិច្ចដែលខ្វះខាតគឺជាការពិចារណាមួយទៀតក្នុងការកំណត់ថាតើអ្នកនឹងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការចូលរៀនដែរឬទេ។ យោងទៅតាមក្រុមប្រឹក្សាសាលានីតិសាស្ត្រសាលារៀនទាំងអស់ស្វែងរកសិស្សនិស្សិតដែលជាសមាជិកក្រុមជនជាតិភាគតិចហើយជំរុញយ៉ាងខ្លាំងដល់អ្នកដាក់ពាក្យសុំជនជាតិភាគតិច។
ជំនាញនិងសមត្ថភាព
គណៈកម្មាធិការទទួលបន្ទុកក៏ស្វែងរកភស្តុតាងនៃជំនាញដែលចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងសាលាច្បាប់និងជាមេធាវីអនុវត្ត។ ជំនាញទាំងនេះរួមមានការទំនាក់ទំនងការវែកញែកសមហេតុផលការវិភាគបញ្ហាដោះស្រាយបញ្ហានិងជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា។
គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន
គណៈកម្មាការចូលរៀនសាលាច្បាប់ក៏ស្វែងរកគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលព្យាករណ៍ពីភាពជោគជ័យនៅក្នុងបរិយាកាសសាលាច្បាប់ដែលមានការប្រកួតប្រជែងនិងការអនុវត្តច្បាប់។ គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលគួរឱ្យចង់បានរួមមានការលើកទឹកចិត្តការចង់ដឹងពីសីលធម៌ការលត់ដំខ្លួននិងឧស្សាហកម្មក៏ដូចជាចរិតលក្ខណៈតួអង្គដូចជាភាពសុចរិតបុគ្គលិកលក្ខណៈសំឡេងនិងការវិនិច្ឆ័យ។